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2015年1月7日

李克強主持召開國務院常務會議

李克強主持召開國務院常務會議
確定規(guī)范和改進行政審批的措施
提升政府公信力和執(zhí)行力
討論通過部分教育法律修正案草案

國務院總理李克強1月7日主持召開國務院常務會議,確定規(guī)范和改進行政審批的措施、提升政府公信力和執(zhí)行力,討論通過部分教育法律修正案草案。[詳細內(nèi)容]

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解讀評論

破解“審批難” 審批改革再續(xù)力

國務院常務會議在2015年的首個議題就聚焦審批問題,其實并不意外。一方面,推進簡政放權,加速審批改革,一直是貫穿去年全年的重要行政改革,國務院常務會議再次聚焦,只是一種必然的延續(xù);另一方面,隨著不少數(shù)量的審批事項被精簡,“審批多”的問題逐步得到緩解之后,進一步解決“審批難”的問題,是另一種重要的改革接力。對于鞏固改革成果,具有重要意義。

國務院五招治理"審批難"以人為本而不是"以管為本"

“你有再大的關系、再大的‘實力’,也要和其他人一樣,決不能繞過法律規(guī)定,破壞法治?!边@是李克強總理7日在國務院常務會議上,談到規(guī)范和改進行政審批時的明確表態(tài)。

規(guī)范和改進行政審批 下好改革“先手棋”

2015年是深化改革的“關鍵之年”,簡政放權作為新一輪改革的“先手棋”,自然而然的成為今年第一次國務院常務會的關鍵議題,改進行政審批的措施的五點舉措將有效改變過去行政審批難的局面。

用互聯(lián)網(wǎng)思維深化審批改革

剛從廣東考察回京,國務院總理李克強馬不停蹄地召開2015年首次國務院常務會議,主要議題延續(xù)了兩年來他反復強調(diào)的重點,那就是致力于從制度建設上破解“審批難”。特別值得一提的是,李克強注意到廣東互聯(lián)網(wǎng)銀行的創(chuàng)新模式,認為政府改革需要膽量和氣魄,在行政審批改革中要強化“互聯(lián)網(wǎng)思維”。

為與法治同行的教改點個贊!

全面推進依法治國,意味著教育領域綜合改革與依法治教同行。今后的深層教育改革,將會循著這樣一條路線:既要遵循程序是否合規(guī),又要審視內(nèi)容是否合法,超出已有法律框架的,改革須與相關立法綜合考量。具體到此次國務院常務會議,就是通過對教育法、高等教育法、民辦教育促進法進行一攬子修改的修正案草案,致力推動具體教育問題的解決。

規(guī)范行政審批激發(fā)市場活力

很多人可能都還記得,先前媒體曾經(jīng)爆出過一幅計生審批流程“萬里長征圖”。在這一“萬里長征圖”中,辦個準生證涉及8個部門,蓋13個章,辦16道手續(xù),需時19個工作日,讓人觸目驚心。以此為縮影,行政審批項目過多、過繁,這種計劃經(jīng)濟年代留下的弊病,在市場經(jīng)濟體制和社會發(fā)育日益成熟的今天,已經(jīng)亟待解決。而今國務院常務會議確定規(guī)范和改進行政審批的措施,的確是個利好消息。

辦學自主權提升 地方政府可審批高校

1月7日,國務院總理李克強主持召開國務院常務會議,討論通過對教育法、高等教育法、民辦教育促進法進行一攬子修改的修正案草案,決定提請全國人大常委會審議。

國務院推"一口受理"審批模式 行政服務中心將推廣

會議確定,推行“一口受理”模式,即承擔行政審批職能的部門全面實行“一個窗口”對外統(tǒng)一受理。同時實施“限時辦理”,“透明辦理”,也推行“網(wǎng)上辦理”。 對此,國家行政學院教授,全國政府績效管理研究會常務理事劉旭濤指出,這意味著以后的審批部門,可以將審批的事項放在一起,各個審批的環(huán)節(jié)有一個集中地區(qū),比如行政服務中心。

沒必要對行政審批權力戀戀不舍

行政審批權是政府職能最為重要的體現(xiàn)之一。過去有種認識,就是政府依靠行政審批來進行企業(yè)的市場行為調(diào)配,由此產(chǎn)生了“保姆式”的管理沉疴。很多企業(yè)要進行市場行為,就不得不過行政審批這一關。而過多的行政審批,就有“見廟就進”、“見菩薩就燒香”的現(xiàn)象發(fā)生。部分審批者也利用手中權限來勾兌利益,造成市場秩序的不規(guī)范化。

新年國務院第一個常務會議再次聚焦行政審批

2015年新年國務院第一個常務會議,再次聚焦行政審批這一“老話題”。

中國力解“審批難” 打破束縛創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“鐐銬”

從取消行政審批事項,解決“審批多”,到規(guī)范審批行為,緩解“審批難”,中國高層正努力通過政府持續(xù)不斷的自我革命,令經(jīng)濟煥發(fā)生機。

國務院多措施治理審批難 鼓勵強化互聯(lián)網(wǎng)思維

“說實話,大多數(shù)審批事項都可以實現(xiàn)網(wǎng)上辦理,這是解放生產(chǎn)力啊!各地方、各部門完全有條件實現(xiàn)這一點?!眹鴦赵嚎偫砝羁藦娬f。 1月7日,李克強主持召開國務院常務會議,確定規(guī)范和改進行政審批的措施、提升政府公信力和執(zhí)行力。他還鼓勵在行政審批制度改革中強化“互聯(lián)網(wǎng)思維”。

行政審批五個“理”打造政府服務品牌

“門路不清”的地方、企業(yè)、群眾在吃了很多部門的“閉門羹”之后,才勉強知道了該找哪兒,需要備齊哪些材料。行政服務部門之間各自為政,辛苦了他人,方便了自己,怎么會受到贊許和支持? 現(xiàn)在,國務院規(guī)范、改進行政審批,首先明確推行“一口受理”,要求承擔行政審批職能的部門全面實行“一個窗口”對外統(tǒng)一受理,將極大地方便申請者找到“對的人”,不用再東奔西跑,東求西告了。

鏟除行政審批“沉疴” 將簡政放權進行到底

我國政府部門在進行行政審批時長期存在審批環(huán)節(jié)繁雜、辦事程序模糊不清、辦事效率低下等問題,不少人在辦理相關業(yè)務時遭遇“跑斷腿”、“磨破嘴”的磨難,由此導致的行政管理效率低下不僅增加了公眾、企業(yè)的辦事成本,而且影響了市場的運行效率,無形中導致市場效能的僵化、無序。

新年首次國務院常務會破解“審批難”

多位經(jīng)濟學家對《經(jīng)濟參考報》記者表示,新年以來第一次國務院常務會議就聚焦治理“審批難”有其深意,2015年是全面深化改革的關鍵之年,簡政放權作為重要抓手,肯定會持續(xù)推進。

深化教育領域綜合改革 健全現(xiàn)代國民教育體系

按照深化教育領域綜合改革的需要,會議通過對教育法、高等教育法、民辦教育促進法進行一攬子修改的修正案草案,決定提請全國人大常委會審議。

簡政放權在教育領域邁出一大步

7日,李克強總理主持國務院常務會議,通過對教育法、高等教育法、民辦教育促進法進行一攬子修改的修正案草案,決定提請全國人大常委會審議。其中,草案完善了高校設立審批、經(jīng)費投入等管理制度,把部分高校設立審批下放到省級政府。

流程再造治理“審批難” 簡政放權走向深入

這次會議指出,治理“審批難”,是在不斷取消和下放審批事項、解決“審批多”基礎上,政府自我革命的進一步深化,是推進轉(zhuǎn)變政府職能、簡政放權、放管結合的關鍵一環(huán),有利于提高行政效能,促進行政權力法治化,防止權力尋租,營造便利創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的營商環(huán)境,激發(fā)社會活力和創(chuàng)造力。

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