新華社北京3月4日電 雷鋒這個名字已陪伴了幾代人的成長。50年來，中國社會經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)歷了滄海桑田，然而雷鋒和他崇高的精神品格卻始終煥發(fā)著光彩，照耀著人們的心靈。雷鋒精神成為兩會上代表委員熱議的話題。
“雷鋒精神是社會主義核心價值體系的生動詮釋”
50年前的1961年4月，軍銜仍是上等兵卻已小有名氣的雷鋒到其他部隊執(zhí)行任務(wù)，幾名當?shù)氐膽?zhàn)士認出他來，卻不敢相信地說：“雷鋒一定是下士了，哪能還是一個上等兵呢？”
雷鋒在當天的日記中寫道：“他們想我一定是下士了，也許是有點‘根據(jù)’。因報紙上都宣傳過，同時黨和首長都很信任，一定要提升得快一些?？伤麄儧]考慮到工作需不需要的問題?！?/p>
先進人物是激勵人民不斷前進、社會不斷進步的重要力量。全國政協(xié)委員張海迪認為，“模范人物被宣傳之后，又消失在茫茫人海，這是自然的，也是正確的，應(yīng)該回到生活中去，堅守理想，甘于平凡，不懈奮斗，把本職工作做好。”
張海迪委員說，現(xiàn)在宣傳一個人，就要讓他去上大學(xué)，或是擔(dān)任某個職務(wù)，以為這樣勞動模范才能有更大的發(fā)展，“豈不知勞模脫離了適合自己的土壤，就會失去養(yǎng)分，就會枯萎。”
雷鋒精神是社會主義核心價值體系的生動詮釋。全國人大代表、重慶市市長黃奇帆說，雷鋒精神的本質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù)，而為人民服務(wù)就要做好本職工作，并且精益求精。
“雷鋒的精神不僅代表了一個青年不斷奮斗、自我提升的追求，其中蘊含的主人翁意識是社會主義核心價值觀的重要組成部分?！比珖舜蟠砩薪疰i對記者說。
在兩會駐地，記者見到來自山西平順縣西溝鄉(xiāng)西溝村的全國勞模申紀蘭。在這位被譽為人民代表大會制度“活化石”的老人眼里，雷鋒精神就是無私奉獻、為國為民。“如果我們?nèi)巳硕寄馨牙卒h精神體現(xiàn)到實際行動中，生活就更美好了?！?/p>
無論時代怎樣變化，雷鋒精神依然散發(fā)光芒
審視當下，當我們?yōu)樗さ乖诖蠼稚蠀s無人敢扶起的老人嘆息，被交通事故發(fā)生后刺向傷者的利刃刺痛，也被郭明義、陳賢妹們的善舉所感動。
事實上，在對社會道德焦慮不斷升級時，人們對雷鋒精神的呼喚從未停止。
“我曾想，上世紀八十年代生活遠沒有今天好，青年們卻有一種朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神，因為那一代人心中佇立著無數(shù)英雄。心中有榜樣，奮斗就有力量。”張海迪委員說，那些英模以他們的行動構(gòu)建了良好的社會風(fēng)尚，樹立了美好的道德觀。
“那個平凡的戰(zhàn)士讓人們記住了，對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱?！?/p>
今天，物質(zhì)生活極大豐富，一個重要的問題被人們所忽視，就是人活著到底為什么？僅僅是眼前的享受，還是為更美好的理想奮斗？
一個人沒有生活的遠大志向，就會失去奮斗的精神。張海迪委員認為，所謂“道德滑坡”就是理想信念的喪失，一切以自我為中心，這對社會是危險的。創(chuàng)造美好的生活還要以崇高的理想凝聚人心，以先進的思想文化讓人們懂得生命的意義。
尚金鎖代表表示，無論時代怎樣變化，雷鋒精神依然是散發(fā)著感人光芒、銘記于每個人心中的價值標準和信仰。
“雷鋒精神的生命力，在于它的平凡和一貫”
每年清明節(jié)，全國人大代表、撫順李石寨朝鮮族小學(xué)校長金竹花都會帶領(lǐng)全校數(shù)百名朝鮮族學(xué)生到撫順市“雷鋒紀念館”為學(xué)生們舉行入隊儀式。40多年風(fēng)雨無阻，從未間斷。
這位普通的農(nóng)村小學(xué)校長曾被評為全國“學(xué)雷鋒標兵”。金竹花說：“雷鋒精神不僅僅是做好人好事。對我這個鄉(xiāng)村教師來說，就是要把雷鋒的‘釘子精神’投入到平凡的教書育人事業(yè)，用一生辦好一座學(xué)校?！?/p>
50年過去了，雷鋒已從一個形象變成一種崇高的精神，這精神并沒有隨著時代的變化離我們遠去，它就在我們的身邊閃光。
從1983年第一次收留4名勞教釋放的青年起，全國人大代表韓雅琴29年來已收留、幫扶456名刑滿釋放人員、勞教人員和問題少年，許多人還成為單位先進工作者。在她看來，學(xué)雷鋒就是要用雷鋒精神感召別人，幫助別人，使每一個人都能感受到幫助別人的快樂和被別人幫助的溫暖。
來自湖北的全國人大代表葉青說：“當前，特別是青年一代，大都有各自的偶像，或是影視明星，或是成功人士，卻忽視了雷鋒所承載的精神內(nèi)涵。需要大家從身邊的平凡做起，用樸實的言語和踏實的行動弘揚社會道德。”
“雷鋒精神的生命力，既在于它的無私和偉大，也在于它的平凡和一貫?！钡V工代表栗俊平舉例說，郭明義這個新時期的“活雷鋒”，能夠感動和鼓舞大家，就在于他踐行雷鋒精神的事跡來自于平凡生活，人人都可以學(xué)習(xí)和實踐。
“以實際行動學(xué)習(xí)實踐雷鋒精神，是我們這個時代公民應(yīng)該追求的道德高度與力量，也是新時代公民的精神標桿。”葉青代表認為，如果每個人都從身邊做起，以助人為樂，以奉獻為榮，以做好事、獻愛心為幸福，傳承雷鋒精神就有了情感基礎(chǔ)，就會融入我們的習(xí)慣和血液里，就必定凝聚起促進社會和諧的強大力量。（記者顧瑞珍 羅沙 孫鐵翔 呂曉宇 于文靜）
