“十一五”期間,為社會輸送2500多萬名中等職業(yè)學校畢業(yè)生,1100多萬名高等職業(yè)院校畢業(yè)生。各種形式的職業(yè)培訓進一步發(fā)展,每年培訓城鄉(xiāng)勞動者上億人次,使我國勞動者的素質得到明顯提高。職業(yè)教育辦學條件普遍改善,師資隊伍建設進一步加強,質量效益明顯提高。
會議也提出了一系列比較實的發(fā)展職業(yè)教育的重大措施,這些背后都有一定的支撐,特別突出的有“四大工程”、“四個計劃”。“四大工程”,即實施國家技能型人才培養(yǎng)培訓工程、實施國家農村勞動力轉移培訓工程、實施農村實用人才培訓工程、實施以提高職業(yè)技能為重點的成人繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓工程。通過實施“四大工程”,進一步促進職業(yè)教育為我國走新型工業(yè)化道路服務,為農村勞動力轉移服務,為建設社會主義新農村服務,為提高勞動者素質特別是職業(yè)能力服務。
另外我們提出“四個計劃”,即繼續(xù)實施職業(yè)教育實訓基地建設計劃,在重點專業(yè)領域建成2000個專業(yè)門類齊全、裝備水平較高、優(yōu)質資源共享的職業(yè)教育實訓基地;繼續(xù)實施縣級職教中心專項建設計劃,國家重點扶持建設1000個縣級職教中心;實施職業(yè)教育示范性院校建設計劃,重點建設高水平的培養(yǎng)高素質技能型人才的1000所示范性中等職業(yè)學校和100所示范性高等職業(yè)院校;100所高職我們又叫做“卓越計劃”。第二個是實施職業(yè)院校教師素質提高計劃,要求地方各級財政要繼續(xù)支持職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓基地建設和師資培訓工作,加強“雙師型”教師隊伍建設。我們知道質量的提高,師資是關鍵,所以有這樣的“四個計劃”,通過實施“四個計劃”,進一步加強基礎能力建設,努力提高職業(yè)院校的辦學水平和質量。
溫家寶總理會上指出,要加大公共財政對職業(yè)教育的投入。國務院已決定,“十一五”期間中央財政對職業(yè)教育投入100億元,重點用于支持職業(yè)教育實訓基地建設,充實教學設備,資助貧困家庭學生接受職業(yè)教育。地方政府也要增加對職業(yè)教育的投入,加強職業(yè)教育基礎能力建設。要建立和完善職業(yè)教育學生助學制度,使貧困家庭學生通過國家?guī)椭捅救饲诠€學得以順利完成學業(yè),進一步體現社會主義教育的公平與公正。
會議還在深化教育教學改革、推進體制改革與創(chuàng)新、依靠行業(yè)企業(yè)發(fā)展職業(yè)教育、嚴格實行就業(yè)準入制度、多渠道增加經費投入、切實加強領導等方面提出許多重大舉措。
第三部分教育部貫徹落實會議精神初步考慮。貫徹落實全國職業(yè)教育工作會議精神,是教育戰(zhàn)線當前和今后一個時期的一項重要工作。教育部已于11月10日向各地下發(fā)了《關于學習貫徹<國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定>和全國職業(yè)教育工作會議精神的通知》。11月19日我們在桂林也召開一次推動職業(yè)教育落實會議,有興趣的朋友可以了解這次會議的情況,這次會議周濟部長將親自參加,推動落實這次會議的精神和決定。在這里面我們提出幾個要求: