新華社北京9月17日電 在國(guó)務(wù)院17日公布《教育督導(dǎo)條例》后，教育部也公布了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作的意見(jiàn)，提出今后要嚴(yán)格督導(dǎo)評(píng)估程序，規(guī)范督導(dǎo)評(píng)估管理，完善結(jié)果報(bào)告制度，創(chuàng)新督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制。
根據(jù)意見(jiàn)，進(jìn)行綜合或?qū)ｍ?xiàng)督導(dǎo)評(píng)估要事先通知被督導(dǎo)評(píng)估學(xué)校，并向社會(huì)公示；要通過(guò)多種手段獲取學(xué)校管理與教學(xué)信息，廣泛聽(tīng)取教師、員工、學(xué)生、家長(zhǎng)的意見(jiàn)，吸收社區(qū)和有關(guān)專業(yè)人士參與督導(dǎo)評(píng)估；要注重指導(dǎo)學(xué)校改進(jìn)教學(xué)工作，對(duì)存在的問(wèn)題實(shí)行限期整改；要向社會(huì)公布督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果，接受社會(huì)監(jiān)督。
意見(jiàn)要求要實(shí)行定期督導(dǎo)評(píng)估制度，每5年至少對(duì)中小學(xué)校實(shí)施一次綜合督導(dǎo)評(píng)估；推行督學(xué)責(zé)任區(qū)制度，對(duì)責(zé)任區(qū)域的中小學(xué)校進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)；實(shí)行歸口管理制度，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)評(píng)估檢查進(jìn)行統(tǒng)籌安排，嚴(yán)格控制和減少對(duì)學(xué)校評(píng)估檢查項(xiàng)目和次數(shù)，逐步將相關(guān)的評(píng)估檢查內(nèi)容納入綜合督導(dǎo)評(píng)估范疇。
意見(jiàn)提出，各地在完成學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估后，要向本級(jí)人民政府報(bào)告學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估情況，促進(jìn)有關(guān)部門(mén)切實(shí)履行職責(zé)和幫助學(xué)校有效解決問(wèn)題；要向本級(jí)教育行政部門(mén)通報(bào)學(xué)校評(píng)估結(jié)果，提出督導(dǎo)建議，以作為考核問(wèn)責(zé)和實(shí)行獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)；要向上級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)報(bào)告，提供統(tǒng)計(jì)信息和決策依據(jù)。要積極采取現(xiàn)代化技術(shù)手段，推動(dòng)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估信息系統(tǒng)的建立。
意見(jiàn)明確了國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)、省級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)以及市、縣兩級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的職責(zé)、功能和任務(wù)。強(qiáng)調(diào)各地要配齊督導(dǎo)人員，提供經(jīng)費(fèi)保障。要組織高等學(xué)校和教育科研機(jī)構(gòu)積極參與督導(dǎo)評(píng)估的理論、政策和實(shí)踐研究，為學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估提供專業(yè)指導(dǎo)和理論支持。
