[主持人]：新聞界的各位朋友，大家下午好！歡迎各位出席教育部2006年第12次，也是定時(shí)定點(diǎn)第5次新聞發(fā)布會(huì)。我們今天向大家發(fā)布第一條新聞是教育部高度重視學(xué)術(shù)道德建設(shè)，最近又專(zhuān)門(mén)下發(fā)了關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的意見(jiàn)。從2000年以來(lái)，教育部就加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)，營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍，先后下發(fā)了關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)，高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范，以及進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的意見(jiàn)等等，采取了一系列措施促進(jìn)這項(xiàng)工作。最近教育部還專(zhuān)門(mén)成立了學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會(huì)，這個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會(huì)的成立大會(huì)在近日舉行，教育部黨組書(shū)記周濟(jì)部長(zhǎng)和教育部副部長(zhǎng)李衛(wèi)紅出席了會(huì)議并講話(huà)。
[主持人]：關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會(huì)建設(shè)的有關(guān)情況，我們首先有請(qǐng)教育部社科司的副司長(zhǎng)袁振國(guó)先生為大家介紹。有請(qǐng)。
新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
[袁振國(guó)]：各位新聞界的朋友，非常高興向大家介紹教育部成立學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會(huì)成立的情況，我想在這里介紹四個(gè)方面的情況：一是教育部為什么要建立學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會(huì)，二是學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會(huì)的性質(zhì)、功能和工作任務(wù)，三是學(xué)風(fēng)委員會(huì)的工作方式，四個(gè)是學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會(huì)的委員守則。
[袁振國(guó)]：首先我向大家介紹教育部為什么要成立學(xué)風(fēng)委員會(huì)，自中共中央發(fā)布關(guān)于進(jìn)一步繁榮發(fā)展哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)的意見(jiàn)以來(lái)，我國(guó)哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)獲得了前所未有的發(fā)展機(jī)遇，呈現(xiàn)出前所未有的繁榮局面。與此同時(shí)，高校的學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了顯著成績(jī)，學(xué)術(shù)氣氛空前活躍，一個(gè)百花齊放、百家爭(zhēng)鳴、新人倍出的學(xué)風(fēng)良好局面正在形成，總的來(lái)說(shuō)學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣是好的，廣大科學(xué)者實(shí)事求是取得了巨大的成績(jī)。在我們堅(jiān)持良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)上，不容忽視的是在某些方面還存在比較嚴(yán)重的問(wèn)題，最突出的是學(xué)風(fēng)浮躁，學(xué)術(shù)不端，學(xué)風(fēng)浮躁有粗制濫造、理論脫離實(shí)際以及不遵守學(xué)術(shù)規(guī)范、投機(jī)取巧。學(xué)術(shù)不端的是學(xué)術(shù)造假、在評(píng)審、評(píng)估的過(guò)程中，不堅(jiān)持原則，甚至以不正當(dāng)手段謀取私利，這些現(xiàn)象嚴(yán)重地阻礙了學(xué)術(shù)進(jìn)步，敗壞了學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
[袁振國(guó)]：教育部一貫重視學(xué)術(shù)規(guī)范、學(xué)風(fēng)建設(shè)，大家還記得2004年8月，我們?cè)谶@里舉行過(guò)教育部頒布高等學(xué)校哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)研究學(xué)術(shù)規(guī)范的新聞發(fā)布會(huì)，規(guī)范對(duì)高校哲學(xué)社會(huì)主義的學(xué)術(shù)引文規(guī)范、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)規(guī)范等都做了明確的規(guī)定，是一項(xiàng)加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。前不久，教育部還頒發(fā)了關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的意見(jiàn)，強(qiáng)調(diào)了學(xué)者自律制度建設(shè)、加強(qiáng)管理的重要性，教育部之所以如此重視學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)，這是由學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)本身的重要性決定的，首先它是提高科研質(zhì)量的基本保證，創(chuàng)新和質(zhì)量是科學(xué)的生命線(xiàn)，科學(xué)的本身是求真，沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有科學(xué)研究和高質(zhì)量，而學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德是研究質(zhì)量的基本保證。
[袁振國(guó)]：其次，加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)是人培養(yǎng)的基本保障，培養(yǎng)人才是高等學(xué)校的核心任務(wù)，教書(shū)育人是每位教師的根本職責(zé)，沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、沒(méi)有認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度，教學(xué)結(jié)果是無(wú)法保證的。而且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和良好的治學(xué)態(tài)度本身就是質(zhì)量的體現(xiàn)。加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅對(duì)提高學(xué)術(shù)研究水平是必要的，而且對(duì)社會(huì)主義精神文明建設(shè)具有引導(dǎo)的作用。學(xué)術(shù)道德是社會(huì)道德的最后防線(xiàn)，它既受社會(huì)風(fēng)氣的影響，又同時(shí)影響著社會(huì)風(fēng)氣，良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)，對(duì)引導(dǎo)社會(huì)價(jià)值的趨向和走勢(shì)具有不可替代的作用。
[袁振國(guó)]：學(xué)術(shù)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)雖然很重要，但是人們往往有看不見(jiàn)、摸不著的感覺(jué)，為了把虛的事情抓實(shí)，把軟的事情抓硬，大家認(rèn)為需要建立具體的工作機(jī)構(gòu)，進(jìn)行學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的研究、調(diào)查、規(guī)劃、咨詢(xún)以及必要的獎(jiǎng)懲，以切實(shí)推進(jìn)學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會(huì)就是在這樣的背景下成立的。
[袁振國(guó)]：現(xiàn)在我想向大家介紹學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會(huì)的性質(zhì)、功能、任務(wù)。學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會(huì)是教育部社會(huì)科學(xué)委員會(huì)下設(shè)的專(zhuān)門(mén)委員會(huì)，是全國(guó)高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范、學(xué)術(shù)風(fēng)氣建設(shè)的指導(dǎo)機(jī)構(gòu)和咨詢(xún)機(jī)構(gòu)，學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會(huì)的工作指導(dǎo)思想是堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、實(shí)事求是、勇于創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)，它的工作任務(wù)主要有三條，一是貫徹落實(shí)國(guó)家和教育部學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件精神，擬定高等學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，懲處學(xué)術(shù)不端行為的實(shí)施細(xì)則和文件。二是總結(jié)和推廣學(xué)風(fēng)建設(shè)的典型經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)和推進(jìn)高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的建設(shè)。三是針對(duì)高等學(xué)校的學(xué)術(shù)失范和不端事例進(jìn)行調(diào)研，舉行聽(tīng)證會(huì)的辦法，提出處理建議，供有關(guān)單位參考。
[袁振國(guó)]：委員會(huì)的組成是在廣泛推薦和選舉的基礎(chǔ)上由教育部正式聘請(qǐng)的，教育部決定聘請(qǐng)張豈之先生為教育部社會(huì)科學(xué)委員會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會(huì)主任委員，聘請(qǐng)胡培兆、王寧、葛劍雄、黃進(jìn)、孫正聿、歐陽(yáng)康六人為副主任委員。
[袁振國(guó)]：第三，我想介紹的是學(xué)風(fēng)委員會(huì)的主要工作方式，學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會(huì)的主要任務(wù)是通過(guò)調(diào)研、起草文件提供指導(dǎo)，一般不受理具體事件，具體事件是由學(xué)校來(lái)處理。學(xué)風(fēng)委員會(huì)的一項(xiàng)重要工作是推動(dòng)高校成立機(jī)構(gòu)并指導(dǎo)其工作。學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會(huì)可以根據(jù)工作需要聘請(qǐng)委員以外的人員參加工作。學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會(huì)下屬秘書(shū)處，秘書(shū)長(zhǎng)由秦惠民擔(dān)任，為了提高學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會(huì)自身的紀(jì)律水平，提高它的工作威信，學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會(huì)在成立會(huì)議上，委員們也討論了自身的守則，學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會(huì)委員守則包括九條：
[袁振國(guó)]：第一，委員必須遵守教育部社會(huì)科學(xué)委員會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會(huì)章程的有關(guān)規(guī)定，積極主動(dòng)參與委員會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，無(wú)正當(dāng)理由連續(xù)不參加委員活動(dòng)的做自動(dòng)退出處理。第二條，接受委員會(huì)的專(zhuān)門(mén)授權(quán)外，委員只能以個(gè)人身份參加委員會(huì)的工作，不代表任何學(xué)?；驒C(jī)構(gòu)。第三，委員執(zhí)行委員會(huì)授權(quán)的工作時(shí)，必須持有委員會(huì)秘書(shū)處開(kāi)的介紹信，使用的介紹信不得超出規(guī)定的范圍。第四，委員在履行職責(zé)時(shí)必須客觀(guān)公正，秉公辦事，不接受任何饋贈(zèng)、宴請(qǐng)。
[袁振國(guó)]：第五，如果委員在遇到親朋好友，或者是直接師生、上下級(jí)關(guān)系以及影響公正性的情況，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)提出回避。第六，委員所履行的職責(zé)和所參與的委員會(huì)活動(dòng)必須嚴(yán)格保密，不得泄漏委員會(huì)內(nèi)部的討論過(guò)程。未經(jīng)授權(quán)，不得以委員會(huì)的名義或委員的身份接受媒體采訪(fǎng)或發(fā)布消息。第七，委員不受理介紹委員會(huì)的書(shū)面材料，收到寄給私人的有關(guān)材料后，應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)交秘書(shū)處，聽(tīng)到的口頭反映也應(yīng)及時(shí)報(bào)到委員會(huì)主任或秘書(shū)處，并對(duì)有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行保密。第八，委員本人如有違背學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德的行為，應(yīng)退出學(xué)風(fēng)委員會(huì)。第九，委員會(huì)的合法權(quán)利應(yīng)受到合法保護(hù)。委員因?yàn)槁男新氊?zé)，主持正義受到報(bào)復(fù)，可主動(dòng)向?qū)W風(fēng)委員會(huì)提出有關(guān)證據(jù)，由學(xué)風(fēng)委員會(huì)調(diào)查處理。
[袁振國(guó)]：我們希望在各界的關(guān)心下，在新聞媒體的關(guān)心下，使學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會(huì)能夠確有成就，能夠切實(shí)推進(jìn)我國(guó)學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的改進(jìn)和提高。謝謝大家！
新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
[主持人]：謝謝袁振國(guó)副司長(zhǎng)為我們介紹的有關(guān)情況。讓我們對(duì)這個(gè)委員會(huì)有了一個(gè)基本的了解。我們今天還特別請(qǐng)到了教育部剛剛成立的學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會(huì)的主任委員，也是清華大學(xué)著名學(xué)者張豈之教授，下面有請(qǐng)張豈之先生介紹這個(gè)工作委員會(huì)的工作安排。有請(qǐng)。
[張豈之]：新聞界的朋友們，下午好！我想把我們學(xué)風(fēng)委員會(huì)2006年的政策要聞向大家做一介紹，請(qǐng)大家執(zhí)政并對(duì)我們加以監(jiān)督。
[張豈之]：學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會(huì)的成立是2006年5月23日，在此之前四個(gè)多月，也就是今年1月中旬，召開(kāi)了教育部社科委員會(huì)全體會(huì)議，決定成立學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會(huì)，經(jīng)過(guò)四個(gè)多月的準(zhǔn)備，終于成立了學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會(huì)。根據(jù)學(xué)風(fēng)委員會(huì)章程第四條規(guī)定了學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會(huì)工作的大的方面，我在這里就不一一具體講了。又根據(jù)學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會(huì)的工作要點(diǎn)，經(jīng)過(guò)23號(hào)全體會(huì)議通過(guò)，今年要抓以下幾件具體的工作，分別做一介紹。
[張豈之]：第一件工作，起草一些有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)的文件，為什么要起草文件呢？這使得我們每個(gè)委員的力量能夠凝聚起來(lái)，能夠有一個(gè)總的目標(biāo)，同時(shí)也能夠在教師中起到廣泛的宣傳作用。所以起草一些有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)文件是一件非常重要的事情。我們?cè)诔闪?huì)議上討論，在今年打算要起草的文件有，高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范實(shí)施細(xì)則，我們前兩年已經(jīng)擬定了高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范大的方面已經(jīng)有若干條，但實(shí)施細(xì)則沒(méi)有，現(xiàn)在要把實(shí)施細(xì)則制定出來(lái)，便于高等學(xué)校在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)方面能夠真正落實(shí)。這個(gè)文件我們已經(jīng)分工了，前天成立會(huì)議結(jié)束之后，由我們一些副主任牽頭，再征求一些高等學(xué)校教師的意見(jiàn)，較快地起出一個(gè)草稿，便于征求意見(jiàn)和討論。
[張豈之]：還有新聞界會(huì)比較關(guān)心的是高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)不端行為懲處行為，不端不光是急躁情緒，關(guān)鍵是不端的違反道德，更為嚴(yán)重的是違反法律的范圍，用“不端”這個(gè)詞來(lái)表述，加以陳述。更有一些辦法，便于將來(lái)這類(lèi)問(wèn)題便于操作。這個(gè)工作也有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，按照應(yīng)有的程序，能夠成為定稿，落到實(shí)處。
[張豈之]：再一個(gè)文件，名字叫做高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范導(dǎo)讀，之所以叫“導(dǎo)讀”，這是可以研究的，就是要讓我們大學(xué)里的老師和博士生要具體了解哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的學(xué)術(shù)規(guī)范究竟是什么具體的內(nèi)容。還要讓我們大學(xué)文科的知道什么是學(xué)術(shù)規(guī)范，由于時(shí)間關(guān)系，我就不一一解釋了。
[張豈之]：這些工作社科司也重視，也有專(zhuān)家負(fù)責(zé)。我們前天成立會(huì)結(jié)束之后，請(qǐng)王寧牽頭來(lái)找一些老師起草哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范，現(xiàn)在大學(xué)里主要的學(xué)風(fēng)上的問(wèn)題，我個(gè)人的看法是對(duì)較多的學(xué)術(shù)規(guī)范上的問(wèn)題，真正不端的行為，從總體上來(lái)看，畢竟還是少數(shù)，不是多數(shù)。但自覺(jué)地遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，而且對(duì)學(xué)術(shù)規(guī)范有深入、具體了解，看到這是需要做比較多的工作。我們社會(huì)上很多朋友對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范究竟包含哪些隱語(yǔ)，隱語(yǔ)怎么隱法、別人怎么對(duì)待法，這都需要從基礎(chǔ)做起，那么高的學(xué)校，從老師層面、學(xué)生層面，在整個(gè)社會(huì)上要加強(qiáng)。我們要把2006年工作要點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，趁早收集材料，不能等到今年12月再總結(jié)歸納。所以要起草學(xué)術(shù)學(xué)風(fēng)文件，我個(gè)人認(rèn)為這些文件，沒(méi)有文件做依據(jù)，大家也很難開(kāi)展起來(lái)。
[張豈之]：第二，調(diào)查研究。我們要了解高等學(xué)校加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的情況，是不是成立相關(guān)相應(yīng)的機(jī)構(gòu)，這些機(jī)構(gòu)是不是已經(jīng)開(kāi)展工作，在開(kāi)展工作過(guò)程中，遇到了哪些困難，這些困難問(wèn)題應(yīng)當(dāng)如何解決。根據(jù)我們的了解，有一些高等學(xué)校已經(jīng)加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德、學(xué)風(fēng)建設(shè)的相應(yīng)工作，工作情況不是太了解，我們學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會(huì)將進(jìn)一步加強(qiáng)。
[張豈之]：除此以外，還要舉辦一些學(xué)風(fēng)建設(shè)研討會(huì)，以及科研管理人員學(xué)術(shù)規(guī)范培訓(xùn)班等活動(dòng)。這是很需要的，做一些研究?？梢韵嗷ソ涣鳌⑻岣哒J(rèn)識(shí)。還有設(shè)立若干學(xué)術(shù)規(guī)范、學(xué)風(fēng)規(guī)范的科研課題，需要研究研究。我們就想到規(guī)定什么是“抄襲”，比如說(shuō)中國(guó)文學(xué)史有很多研究材料，你引用這個(gè)材料算不算抄襲，這都必須很明確地加以說(shuō)明。什么叫做抄襲，從法律觀(guān)點(diǎn)看，它有一些條件，都需要做一些科學(xué)研究，這都需要明確。
[張豈之]：還有就是要開(kāi)展有關(guān)學(xué)術(shù)規(guī)范、學(xué)風(fēng)建設(shè)問(wèn)題的國(guó)際方面的研究，在國(guó)外有的大學(xué)做得比較好，已有一些成功的經(jīng)驗(yàn)，國(guó)內(nèi)有一些專(zhuān)家對(duì)這些經(jīng)驗(yàn)的材料，在學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會(huì)沒(méi)有成立以前，也有所歸納，有的也公開(kāi)出版，我們要結(jié)合我國(guó)的實(shí)際來(lái)加以借鑒。我們學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會(huì)調(diào)查研究的工作量很多，方面很廣，要求做的很細(xì)，調(diào)查研究的工作如果做得不好，將來(lái)開(kāi)展工作就很困難，所以希望得到大家的支持。
[張豈之]：另外如在不端行為方面，也許我們學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會(huì)也會(huì)參與到事件中，我們可以提出一些建議供有關(guān)高等學(xué)校來(lái)參考，為什么這么做？我們起草文件也好、調(diào)查研究也好，開(kāi)展學(xué)術(shù)討論也好，才會(huì)有具體內(nèi)容，不會(huì)落空，理論和實(shí)際才會(huì)結(jié)合起來(lái)，有虛有實(shí)，共同推進(jìn)才會(huì)有成效。
[張豈之]：今年我們的工作大體上是這三個(gè)，請(qǐng)新聞朋友們看合適不合適，需要提出的建議，我們一定會(huì)認(rèn)真地思考。周部長(zhǎng)在成立會(huì)議上的講話(huà)，大家進(jìn)行了討論，而且我們主任和副主任都有分工，71個(gè)委員都有分工，誰(shuí)起草文件、誰(shuí)調(diào)查研究等等，根據(jù)本人的志愿我們都有所分析，將來(lái)秘書(shū)處遇到什么問(wèn)題的話(huà)，請(qǐng)有關(guān)人員參加，這樣就會(huì)比較方便。所以今天利用這個(gè)機(jī)會(huì)，學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會(huì)2006年的工作要點(diǎn)向大家通報(bào)了一下。我想，我們有一個(gè)共同的要求，為促進(jìn)我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的不斷繁榮發(fā)展，有必要在學(xué)風(fēng)問(wèn)題上付出堅(jiān)決的勞動(dòng)，使得哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的創(chuàng)新和發(fā)展能夠符合我國(guó)的客觀(guān)需要。謝謝大家！
