傳統(tǒng)美德的發(fā)揚,仰賴于將美好的信念對接具體的實踐;良好風(fēng)尚的培育,離不開每一個人的躬身行動。大道至簡,知易行難。置身今日之中國,面對多樣的觀念和價值選擇,如何更好激發(fā)崇德尚儉的正能量?怎樣形成全民節(jié)約的生動局面? 上行下效,一種風(fēng)氣的出現(xiàn),往往與重要群體的示范效應(yīng)緊密相連。從中央八項規(guī)定成為“鐵八條”,到堅持不懈反“四風(fēng)”,黨風(fēng)政風(fēng)有顯著改變,社會風(fēng)氣亦為之一新。古人說得好,“人不率,則不從;身不先,則不信”。黨政機關(guān)、黨員干部的帶頭作用,對節(jié)約風(fēng)尚的形成至關(guān)重要。率先垂范、帶頭節(jié)儉,群眾就會在潛移默化中跟進;反之,不僅助長鋪張浪費之風(fēng),更會敗壞社會風(fēng)氣。 現(xiàn)在,一些黨政機關(guān)和黨員干部奢靡之風(fēng)變著花樣地隱性存在,原因不是認識問題,而是態(tài)度問題;不是知的問題,而是行的問題。有的人嘴上喊節(jié)約,行動上浪費;有的只想當手電筒,照別人不照自己;有的帶頭不過是作作秀,實際上照舊。惟有按照“三嚴三實”的要求,修身律己、帶頭節(jié)約,進而扎緊節(jié)約的制度籬笆,管好“錢袋子”、過好“緊日子”,才能對社會風(fēng)氣起到引領(lǐng)作用。 少成若天性,習(xí)慣如自然。節(jié)約意識的樹立、節(jié)約美德的養(yǎng)成,還必須從娃娃抓起、從青少年抓起?!耙恢嘁伙埉斔紒碇灰?,半絲半縷恒念物力維艱”。今天的青少年,不少缺乏對艱苦生活的感受,缺少對節(jié)約觀念的認知。越是如此,越應(yīng)把節(jié)約教育作為一個重要內(nèi)容融入課堂內(nèi)外,越要引導(dǎo)青少年上好“儉以養(yǎng)德”的人生必修課,越要加強青少年節(jié)約習(xí)慣的實踐養(yǎng)成。這樣,他們就會從小樹立節(jié)儉意識,系好人生“第一??圩印薄?/p> “克勤于邦,克儉于家”。有榜樣的帶動,有青少年習(xí)慣的養(yǎng)成,有每個人的自覺跟從與美德弘揚,我們就能形成全民節(jié)約的生動局面,以科學(xué)理性的消費觀念、健康文明的生活方式弘揚我們民族的好傳統(tǒng)。 |
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