新華社銀川10月4日電(記者 艾福梅)根據(jù)寧夏教育部門相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù),寧夏回族自治區(qū)成立51年來,全區(qū)在校生中少數(shù)民族學(xué)生從7.48萬人增加到52.41萬人,增加了6倍。
目前,寧夏的民族教育初步形成了以各級各類普通民族學(xué)校和附設(shè)于各類學(xué)校的民族班、民族預(yù)科部為特色和主體,以各級各類普通、成人、職業(yè)教育為依托的民族教育體系。
為提高民族教育辦學(xué)水平,2001年,寧夏開始實施“百所回民中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程”。項目實施前,絕大多數(shù)回民中小學(xué)屬于薄弱學(xué)校,民族教育相對落后的狀況比較突出。2008年,寧夏完成100所回民學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。“百標(biāo)工程”實施使一大批基礎(chǔ)薄弱的民族學(xué)校一躍成為當(dāng)?shù)氐膬?yōu)質(zhì)學(xué)校,極大地改變了寧夏民族教育相對落后的狀況。今年,寧夏開始新一期10所學(xué)校的建設(shè)。
寧夏還專門在首府銀川創(chuàng)辦寧夏六盤山高級中學(xué)和育才中學(xué),通過免收學(xué)費、住宿費和提供生活補(bǔ)助的優(yōu)惠方式,異地培養(yǎng)少數(shù)民族貧困學(xué)生,使山區(qū)的孩子能到銀川上學(xué),享受了與城市孩子一樣的教育。
截至目前,寧夏掛牌的民族中小學(xué)校有221所,其中,小學(xué)177所,中學(xué)42所,少數(shù)民族預(yù)科學(xué)院1所,民族職業(yè)學(xué)校2所,民族高校1所。少數(shù)民族在校生總數(shù)52.41萬人,占全區(qū)在校生總數(shù)的37.6%,高于全區(qū)回族人口的自然比例。