新華社銀川９月２７日電（記者艾福梅）當越來越多的農(nóng)村回族女童通過上學(xué)這條道路走進都市，成為“白領(lǐng)”時，“重男輕女”的舊觀念在寧夏回族自治區(qū)也隨之悄然改變。
今年２３歲的回族姑娘馬玲出生于寧夏南部山區(qū)的涇源縣黃花鄉(xiāng)廟灣村，她是村里第一位考上大學(xué)的回族女孩。如今，大學(xué)畢業(yè)的她正在寧夏一家知名企業(yè)從事行政工作。
寧夏是我國最大的回族聚居區(qū)，有２００多萬回族人口?；刈迦罕娭饕性谀喜可絽^(qū)，經(jīng)濟條件有限，同時“重男輕女”觀念在回族群眾中根深蒂固，這兩方面原因?qū)е禄刈迮W(xué)、輟學(xué)現(xiàn)象曾經(jīng)十分嚴重。
統(tǒng)計顯示，１９５８年自治區(qū)成立時，回族女童入學(xué)率僅為２０％，到１９９１年也不過６３％，是我國女童入學(xué)率最低的省區(qū)之一?！盎刈寮依镆话愣加腥齻€孩子，仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)，很多家庭中學(xué)歷最高的大都是男孩?！瘪R玲說。
自上世紀九十年代以來，寧夏把回族女童教育作為發(fā)展民族教育事業(yè)的重中之重，采取多種措施優(yōu)化女童教育環(huán)境，解決女童上學(xué)難的問題。自治區(qū)政府投資３００多萬元，在南部山區(qū)增設(shè)３００多個教學(xué)點，采取靈活的辦學(xué)方式，方便因路遠、年齡偏大、照顧弟妹等原因失學(xué)的女童入學(xué)。成立女童教育促進會，設(shè)立女童助學(xué)金，每年拿出５０萬元幫助家庭困難的女童上學(xué)。
寧夏女童教育也得到國家的大力支持。從上世紀九十年代起，國家教育主管部門在寧夏等四省區(qū)２８所農(nóng)村小學(xué)開展女童教育試驗研究，在教學(xué)內(nèi)容上與當?shù)厝罕姷纳a(chǎn)生活實際緊密結(jié)合，增強了女童教育的吸引力。
在馬玲看來，“同伴效應(yīng)”也促使更多的回族家庭將女孩送進學(xué)堂?！拔覀兗宜慕忝弥袃蓚€上了中專，兩個上了大學(xué)，畢業(yè)后都找到不錯的工作，村里很多家庭都教育孩子要向我們學(xué)習(xí)?！瘪R玲說，現(xiàn)在很多農(nóng)村回族家長都認識到送孩子去上學(xué)是正確的道路，只要家庭經(jīng)濟條件允許，不管男孩女孩家長都會送去上學(xué)。
見證回族女童教育發(fā)展的韋州回民女子學(xué)校原校長馬新蘭認為，回族女童教育的發(fā)展離不開整個義務(wù)教育逐漸普及的大環(huán)境。她說：“‘兩基’攻堅、‘三免一補’等教育優(yōu)惠政策的實施，使送女童上學(xué)的家庭沒有了后顧之憂?！?/p>
據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，到２００８年，全區(qū)小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達到９９．６４％，少數(shù)民族女童入學(xué)率也達到９８．８％。
