新華社天津８月２３日電（記者張建新、薛飛）２３日，教育部部長周濟(jì)與天津市市長戴相龍共同簽署紀(jì)要，雙方將共建若干個“濱海新區(qū)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地”，超前為新區(qū)建設(shè)儲備人才。
２００５年８月１９日，天津市與教育部簽署協(xié)議，雙方合作共建國家職業(yè)教育改革試驗(yàn)區(qū)，２００６年３月，實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)正式啟動。兩年來，教育部、財政部和國家發(fā)改委共投入資金９４３０萬元，支持天津職業(yè)教育發(fā)展。
經(jīng)天津市政府與教育部協(xié)商，職教改革試驗(yàn)區(qū)將圍繞濱海新區(qū)開發(fā)開放，以促進(jìn)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，以重大建設(shè)項(xiàng)目為紐帶，以職教集團(tuán)為基礎(chǔ)，采取教育部和天津市政府合作共建方式，共同命名授牌若干個“濱海新區(qū)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地”。建立起緊跟市場、貼近行業(yè)、依托企業(yè)新的職業(yè)教育聯(lián)動機(jī)制，按照濱海新區(qū)重大項(xiàng)目建設(shè)要求，超前培養(yǎng)大批技能型緊缺人才，每年輸送８萬名技能型畢業(yè)生，確保重大項(xiàng)目建成之時，相關(guān)技術(shù)工人就能頂崗操作。
另外，從２００８年起，每年五月在天津市，由教育部和天津市政府共同舉辦“全國職業(yè)院校職業(yè)技能大賽”，展示實(shí)用性技能型人才培養(yǎng)成果，推動工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，逐步形成“普通教育有高考、職業(yè)教育有大賽”“三百六十行、行行出狀元”的社會氛圍，推進(jìn)人才培養(yǎng)和評價模式的創(chuàng)新。
天津還將在全國率先推進(jìn)就業(yè)準(zhǔn)入制度。用人單位招收、錄用職工，首先從取得中等和高等職業(yè)院校學(xué)歷證書、職業(yè)培訓(xùn)合格證書并獲得相應(yīng)職業(yè)資格證書的人員中錄用。
目前，天津市所有職業(yè)院校都進(jìn)行了“工學(xué)結(jié)合、半工半讀”人才培養(yǎng)模式改革，所有學(xué)校都保證了半年或一年在企業(yè)實(shí)習(xí)，每所學(xué)校都有“訂單培養(yǎng)、定崗實(shí)習(xí)”的任務(wù)。天津高職學(xué)院還率先在全國開啟專業(yè)課教師評聘第二專業(yè)技術(shù)職務(wù)的渠道，目前已經(jīng)有６１名教師評聘為雙職稱。天津還大力支援中西部地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展，去年中職學(xué)校向他們招生２萬余人。
