廣東省日前連續(xù)推出重大舉措，支持農(nóng)村教育：從今年開始，城鎮(zhèn)中小學教師聘為高級教師，要在農(nóng)村學校任教１年以上；推薦１５０名免試公費研究生，到１６個扶貧重點縣的學校支教服務５年；地方師范院校將專門培養(yǎng)回農(nóng)村任教的老師；農(nóng)村中小學教師享受當?shù)卣珓諉T津貼、補貼政策等，逐步形成資金、校舍、師資等全方位的農(nóng)村教育支持體系。
近年來，扶持基礎(chǔ)教育，讓農(nóng)村孩子讀上書、讀好書，一直是廣東“反哺”農(nóng)村的重要內(nèi)容。２００１年，廣東就創(chuàng)造性地推出“３億元”政策，對人均年純收入低于１５００元的農(nóng)村家庭子女免收義務教育階段學雜費，讓很多輟學的農(nóng)村孩子回到了課堂；去年又決定每年安排４．８８億元，對這些學生給予生活費補助，是為“兩免一補”。去年秋，廣東投入５億元，首先在１６個扶貧重點縣農(nóng)村試點免費義務教育，１３３萬農(nóng)村學生受益。從今年秋開始，將免費義務教育推廣到全省農(nóng)村，比原計劃整整提前兩年，惠及９６０萬農(nóng)村孩子，一下子投入１１億元。
廣東省提出，高水平普及九年義務教育，要更注重質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和效益。為了解決農(nóng)村中小學破舊房舍、超大班額、落后設(shè)備、師資力量薄弱等問題，讓讀上書的農(nóng)村娃娃進一步讀好書，廣東又馬不停蹄地開展了“五項工程”：學校生活設(shè)施改善工程、班額工程、中小學“新裝備”工程、農(nóng)村普通高中“擴容促優(yōu)”工程和“強師興教”工程。（記者賀林平）
