教育部師范教育司司長管培俊日前表示,中國將實施“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)”計劃,旨在通過推薦面試教育碩士研究生等優(yōu)惠政策,鼓勵吸引一批優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生到國家和省級扶貧縣學(xué)校任教,不斷地為農(nóng)村培養(yǎng)一批高學(xué)歷、高素質(zhì)的骨干充實農(nóng)村教師隊伍,改善農(nóng)村教師的結(jié)構(gòu),提高農(nóng)村教師素質(zhì),全面提高農(nóng)村教育質(zhì)量。
農(nóng)村教育是我國整個教育體系中的薄弱環(huán)節(jié),其中,師資力量不足、教師整體素質(zhì)偏低、骨干教師隊伍不穩(wěn)定等問題多年來沒能得到根本解決,成為影響農(nóng)村教育發(fā)展的重要因素。
為適應(yīng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的迫切需要,切實加強農(nóng)村學(xué)校教師隊伍建設(shè),促進教育均衡發(fā)展,教育部于2004年開始啟動“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”,在具有推薦免試研究生資格的大學(xué)中,選拔部分優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生,通過學(xué)校培養(yǎng)和實踐鍛煉,為邊遠貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)校培養(yǎng)教育碩士師資。
這項計劃啟動以來,已在中西部19個省(區(qū)、市)實施,33所大學(xué)參加了推薦免試工作,21所大學(xué)承擔(dān)培養(yǎng)任務(wù),吸引了1125名優(yōu)秀本科畢業(yè)生到291個國家扶貧縣高中任教。
管培俊表示,希望能通過實施“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”,打通高水平大學(xué)本科畢業(yè)生到中西部貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)校任教的通道,源源不斷地為農(nóng)村教育輸送高素質(zhì)骨干教師,充實農(nóng)村教師隊伍。根據(jù)《教育部2006年工作要點》,在前兩年試行基礎(chǔ)上,今年將進一步完善政策,擴大這項計劃的實施規(guī)模。 (楊忠陽、王紫)