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教育部通知要求不得克扣村小學和教學點公用經費
中央政府門戶網(wǎng)站 www.nakedoat.com   2013年12月30日 18時22分   來源:教育部網(wǎng)站

    為解決一些地方對村小學(不含鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校)和教學點不夠重視,經費保障政策落實不到位等問題,切實提高村小學和教學點運轉水平,教育部日前印發(fā)《教育部關于進一步做好村小學和教學點經費保障工作的通知》(以下簡稱《通知》)。

    《通知》要求,各地要切實落實投入責任,加強省級統(tǒng)籌,督促市縣落實分擔資金;公用經費地方分擔資金要足額列入地方財政預算。要嚴格按照要求,對學生規(guī)模不足100人的村小學和教學點按100人核定公用經費,并切實落實;在編制年度預算核定學校公用經費時,適度向規(guī)模較小的村小學校傾斜,提高這些學校經費保障水平,切實保證其日常需要。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校因指導本行政區(qū)域教育教學業(yè)務工作所需工作經費以及安保人員、寄宿制學校生活老師和實施營養(yǎng)改善計劃的學校食堂從業(yè)人員的工資等支出,應全部納入地方財政預算予以保障,不得擠占國家確定的公用經費基準定額部分;中心學校不得以統(tǒng)籌的名義,截留、擠占、挪用、克扣村小學和教學點公用經費。

    《通知》強調,各地要進一步加強對村小學和教學點的指導,切實管好用好公用經費。公用經費要首先保證學校基本運轉,不得因經費問題影響學校教育教學活動正常開展;嚴禁用公用經費發(fā)放人員工資、津補貼、職工福利,以及購置禮品、旅游、償還債務。各地要建立健全經?;⒅贫然谋O(jiān)管機制,定期開展財務檢查和績效評價,強化內部控制制度;要充分發(fā)揮內部審計作用,推行中心學校校長經濟責任審計。要建立健全財務信息公開制度,督促中心學校陽光理財,每學期公示財務收支狀況和預、決算數(shù)據(jù),主動接受社會監(jiān)督。 

教育部關于進一步做好村小學和教學點經費保障工作的通知
教財函[2013]147號

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),計劃單列市教育局,新疆生產建設兵團教育局:

    為解決一些地方對村小學(不含鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校)和教學點不夠重視,經費保障政策落實不到位等問題,切實提高村小學和教學點運轉水平,現(xiàn)就進一步做好村小學和教學點經費保障工作通知如下:

    一、進一步落實地方責任,保證村小學和教學點正常運轉

    1.高度重視。長期保留并辦好一定數(shù)量的村小學和教學點,保證適齡兒童、少年就近入學,是鞏固“兩基”成果、促進教育公平的客觀要求,是踐行黨的群眾路線的具體體現(xiàn)。村小學和教學點是農村義務教育的重要組成部分,必須得到全面保障。各地要按照農村義務教育經費保障機制的要求,切實落實投入責任,加強省級統(tǒng)籌,督促市縣落實分擔資金。對于特殊困難地區(qū),應按照省拿大頭的原則,由省級財政按照國家確定的公用經費補助標準承擔地方分擔部分。公用經費地方分擔資金要足額列入地方財政預算。

    2.加強統(tǒng)籌。各地要統(tǒng)籌有關資金,努力改善村小學和教學點辦學條件。要逐步提高校舍維修改造長效機制資金用于校舍日常維修的比例,并優(yōu)先滿足村小學和教學點需求。薄弱學校改造計劃等相關義務教育項目資金,要優(yōu)先用于解決村小學和教學點的辦學困難。要同步推進村小學和教學點信息化建設,為村小學和教學點配置數(shù)字化優(yōu)質課程教學資源和補充有關基本設備設施。

    鼓勵各地適當提高中小學公用經費撥款標準,提高部分可以由各縣統(tǒng)籌用于提高規(guī)模較小學校保障水平。

    3.足額撥付。各地要嚴格按照《國務院辦公廳關于規(guī)范農村義務教育學校布局調整的意見》(國辦發(fā)〔2012〕48號)要求,對學生規(guī)模不足100人的村小學和教學點按100人核定公用經費,并切實落實。春、秋季學期開學前,縣級教育行政部門要及時告知中心學校(指負責組織指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內教育教學活動的學校)及村小學和教學點公用經費預算安排額度,并提前撥付部分公用經費,保證村小學和教學點正常運轉。

    各縣在編制年度預算核定學校公用經費時,應充分考慮不同類型學校運行成本,在保證公用經費總額不減和學校正常運轉的前提下,適度向規(guī)模較小的村小學校傾斜,提高這些學校經費保障水平,切實保證其日常需要。對辦學條件已滿足需要的小規(guī)模教學點,縣級在安排公用經費時可按實際需求撥付,避免浪費;其余資金可以統(tǒng)籌用于其他規(guī)模較小的村小學,但不能滯留在縣和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校。

    4.嚴禁擠占。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校因指導本行政區(qū)域教育教學業(yè)務工作所需工作經費以及安保人員、寄宿制學校生活老師和實施營養(yǎng)改善計劃的學校食堂從業(yè)人員的工資等支出,應全部納入地方財政預算予以保障,不得擠占國家確定的公用經費基準部分。中心學校不得以統(tǒng)籌的名義,截留、擠占、挪用、克扣村小學和教學點公用經費。

    二、進一步加強對村小學和教學點的指導,切實管好用好公用經費

    5.加強指導。省、市級教育行政部門要重視村小學和教學點經費保障和財務管理工作,切實加強對縣級的指導和督促。縣級教育行政部門要加強中心學校財務管理,規(guī)范會計核算,保證資金使用安全、規(guī)范和有效。中心學校要將村小學和教學點收支情況在會計賬目上分校(點)單列反映??h級教育行政部門應定期對中心學校、村小學和教學點的校長和老師進行財務知識培訓,給他們講解國家政策,“手把手”教他們理財,讓他們知道可以拿到什么錢、多少錢,這些錢能做什么,不能做什么;要多了解他們的需要,多聽他們的意見,讓他們參與經費的分配和管理。

    6.規(guī)范使用。村小學和教學點要嚴格按照規(guī)定的范圍及標準開支,規(guī)范使用公用經費。公用經費要首先保證學?;具\轉,不得因經費問題影響學校教育教學活動正常開展;不得出現(xiàn)校舍年久失修、附屬設施設備不全、有門窗無窗扇和玻璃、自帶課桌椅或桌椅高矮不一和長期破損、有籃球架無籃筐、有燈座無燈泡、有旗桿無國旗以及孩子喝不上開水等問題;嚴禁用公用經費發(fā)放人員工資、津補貼、職工福利,以及購置禮品、旅游、償還債務、基本建設和大規(guī)模的校舍維修等。

    三、進一步完善監(jiān)督機制,提高經費使用效益

    7.強化監(jiān)督。縣級教育行政部門要建立健全經?;?、制度化的監(jiān)管機制,定期開展財務檢查和績效評價,強化內部控制制度;要充分發(fā)揮內部審計作用,推行中心學校校長經濟責任審計;要強化對中心學校經費使用的監(jiān)管,協(xié)同審計、監(jiān)察等部門,定期對中心學校經費使用情況進行審計、檢查,并將審計、檢查結果對外公布。

    8.及時公開。各地要建立健全財務信息公開制度,督促中心學校陽光理財,每學期按照當?shù)刎斦块T財務信息公開工作統(tǒng)一要求,公示中心學校本部、村小學和教學點財務收支狀況,年初和年底分別公示預、決算數(shù)據(jù),并在縣級教育行政部門網(wǎng)頁上保留,主動接受社會監(jiān)督。

    9.長期跟蹤。各地要探索建立經費監(jiān)測機制,實時掌握村小學和教學點經費運轉水平、支出結構等信息,為調整經費保障政策提供科學依據(jù)。

    我部將適時對各地落實村小學和教學點經費保障政策情況進行檢查。

    教育部

    2013年12月17日

 
 
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