9月22日，中國人民銀行黨校2013年秋季局處級干部進(jìn)修班開學(xué)典禮在北京舉行。本次進(jìn)修班是人民銀行黨校南口新校址啟用后的第一期進(jìn)修班。人民銀行黨委委員、紀(jì)委書記、人民銀行黨校校長王華慶、中央黨校中央國家機(jī)關(guān)分校副校長候建中為人民銀行黨校南口新校址啟用揭牌，王華慶出席開學(xué)典禮并講話。
王華慶說，新世紀(jì)以來，人民銀行黨委始終按照中央有關(guān)加強(qiáng)改進(jìn)新形勢下黨校工作的戰(zhàn)略部署，高度重視黨校工作，不斷推進(jìn)黨校教育培訓(xùn)的科學(xué)化水平。從辦學(xué)實(shí)踐和成效看，總行黨校作為黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)校，作為廣大黨員、干部學(xué)習(xí)研究宣傳馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的重要陣地以及開展黨性鍛煉的大熔爐，在用集中培訓(xùn)輪訓(xùn)方式提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)能力方面，發(fā)揮了行內(nèi)其他教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不可替代的重要作用，得到了各有關(guān)部門和廣大學(xué)員的充分肯定。
王華慶指出，當(dāng)前，全黨正在深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。在黨校教學(xué)布局中，群眾路線始終是教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容。王華慶強(qiáng)調(diào)，要增強(qiáng)思想自覺和行動自覺，進(jìn)一步認(rèn)識利用黨校開展群眾路線學(xué)習(xí)教育的重要意義。黨校學(xué)員在黨校學(xué)習(xí)期間，要本著對黨和人民銀行事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分認(rèn)識貫徹落實(shí)群眾路線的重要性和緊迫性，并充分利用黨校教育的優(yōu)勢和特色，認(rèn)真開展群眾路線學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)做好群眾工作的思想自覺和行動自覺，牢固樹立群眾觀點(diǎn)，始終站穩(wěn)群眾立場，著力提高做好群眾工作的本領(lǐng)，充分發(fā)揮對廣大干部職工的引領(lǐng)、示范和輻射作用，為人民銀行貫徹群眾路線，做好群眾工作奠定堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。
王華慶強(qiáng)調(diào)，要準(zhǔn)確把握黨校教學(xué)的主要內(nèi)容和根本目的，進(jìn)一步增強(qiáng)群眾路線學(xué)習(xí)教育成效。一是加強(qiáng)理論武裝，打牢做好群眾工作的思想基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)，著力提高思想政治理論素質(zhì)，并及時把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的信仰和信念，進(jìn)一步堅(jiān)定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，真正從思想上解決“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題，打牢做好群眾工作堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。二是突出黨性鍛煉，強(qiáng)化做好群眾工作的責(zé)任意識。牢固樹立馬克思主義世界觀和正確的利益觀、權(quán)力觀、地位觀，真正實(shí)現(xiàn)思想覺悟的提高，進(jìn)一步增進(jìn)群眾感情，增強(qiáng)宗旨意識和勤政廉政意識，樹立為人民服務(wù)的良好形象，為貫徹群眾路線提供堅(jiān)強(qiáng)的黨性保證，強(qiáng)化做好群眾工作的責(zé)任意識。三是堅(jiān)持學(xué)以致用，提高做好群眾工作的實(shí)際本領(lǐng)。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要全面提升履職水平，積極響應(yīng)人民期盼，推動金融更好服務(wù)經(jīng)濟(jì)、更好服務(wù)民生。
王華慶希望，黨校學(xué)員不辜負(fù)總行黨委的期望，珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，力爭學(xué)有所獲，學(xué)有所得，學(xué)有所用，學(xué)有所成；希望黨校學(xué)員盡快實(shí)現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”，即從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通學(xué)員的轉(zhuǎn)變，從工作到學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變。此外，總行黨校要嚴(yán)格按照制度辦事，堅(jiān)持以制度管人、用制度管事，真正做到有章可循、有章必循、違章必究；要堅(jiān)持從嚴(yán)治校、從嚴(yán)施教、從嚴(yán)管理的方針，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)組織管理和學(xué)員管理，加強(qiáng)對學(xué)員的教育和引導(dǎo)。
