11月10日，全國(guó)中小學(xué)校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（以下簡(jiǎn)稱“全國(guó)校安辦”）在北京召開校舍安全工程11月份視頻調(diào)度會(huì)，會(huì)議強(qiáng)調(diào)各地要進(jìn)一步做實(shí)做細(xì)工程規(guī)劃，及早謀劃明年工作。會(huì)議在教育部設(shè)主會(huì)場(chǎng)，在各?。▍^(qū)、市）和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)設(shè)分會(huì)場(chǎng)。教育部部長(zhǎng)助理、黨組成員吳德剛出席會(huì)議并講話。
會(huì)議通報(bào)了10月份各地工程實(shí)施情況。截至10月底，全國(guó)已完成鑒定校舍面積14.1億平方米，占全國(guó)現(xiàn)有中小學(xué)校舍總面積的98.7%。全國(guó)已開工校舍面積8206萬平方米，占需加固改造校舍面積的9.6%。其中，加固改造2000萬平方米，新建重建6206萬平方米。全國(guó)中西部七度以上地震高烈度人口稠密地區(qū)的義務(wù)教育階段學(xué)校已開工校舍面積2702萬平方米，占需加固改造校舍面積的11.7 %；其中，加固491萬平方米，新建重建2211萬平方米。
吳德剛在講話中對(duì)校舍安全工程實(shí)施半年來的成績(jī)給予了充分肯定。他指出，盡管校舍安全工程任務(wù)艱巨，時(shí)間緊迫，但各地各部門都本著對(duì)黨中央、國(guó)務(wù)院高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度，從大局出發(fā)，以廣大師生生命安全和群眾利益為重，努力克服困難，全力以赴推進(jìn)工程的各項(xiàng)實(shí)施工作。經(jīng)過6個(gè)多月緊鑼密鼓的工作，工程實(shí)施取得了顯著成效：全國(guó)從上到下建立了一整套行之有效的工作機(jī)制，基本摸清中小學(xué)校舍的“家底”，校舍信息系統(tǒng)和檔案建設(shè)等基礎(chǔ)工作全面啟動(dòng)，加固改造施工取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，一些地區(qū)積累了不少好的做法和經(jīng)驗(yàn)，為下一步的工程實(shí)施打下了良好基礎(chǔ)。他代表全國(guó)校安辦和教育部，對(duì)各級(jí)各部門對(duì)工程實(shí)施的大力支持表示了衷心的感謝，對(duì)所有為了工程實(shí)施而無私奉獻(xiàn)的同志表達(dá)了崇高的敬意。
吳德剛強(qiáng)調(diào)，校舍安全工程已經(jīng)進(jìn)入實(shí)質(zhì)性建設(shè)階段，今年年底前需重點(diǎn)抓緊抓好四項(xiàng)工作：
一是進(jìn)一步做實(shí)、做細(xì)工程規(guī)劃。要根據(jù)排查鑒定結(jié)果以及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本省教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，統(tǒng)籌配置省內(nèi)教育資源，制訂好工程三年總體規(guī)劃、每年的實(shí)施計(jì)劃和每一棟校舍的加固改造方案。要重點(diǎn)處理好現(xiàn)有校舍安全與教育事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)的關(guān)系。工程規(guī)劃制定出來后，要與相關(guān)部門協(xié)商，盡快報(bào)請(qǐng)省級(jí)人民政府審定。工程規(guī)劃的資金需求，需及早在2010年政府財(cái)政預(yù)算中予以安排。
二是加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)，確保工程質(zhì)量。要挖掘典型案例，加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)；要充分發(fā)揮專家作用，加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)和督查；要加強(qiáng)重點(diǎn)指導(dǎo)和幫助。
三是規(guī)范施工管理，確保施工安全。要落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)；要嚴(yán)格管理，加強(qiáng)防范，消除安全隱患；要建立定期檢查、隨機(jī)抽查制度；要建立責(zé)任追究制度；要加強(qiáng)師生安全教育。
四是及早謀劃2010年的工作。要及時(shí)總結(jié)推廣2009年工程實(shí)施中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，及早制定2010年工程“路線圖”和時(shí)間表，抓緊做好2010年項(xiàng)目的前期準(zhǔn)備工作。
會(huì)上，審計(jì)署、公安部、教育部督查組分別通報(bào)了督查暗訪情況，提出了相關(guān)工作建議。山西省太原市、云南省曲靖市就本地校舍安全工程實(shí)施情況作了典型發(fā)言。
