4月15日,農(nóng)業(yè)部副部長危朝安在“新型農(nóng)民教育培訓工作研討會”上指出,培養(yǎng)新型農(nóng)民是新農(nóng)村建設的重要抓手,抓住了新型農(nóng)民培養(yǎng),就抓住了新農(nóng)村建設的關鍵。
危朝安說,只有把農(nóng)民培養(yǎng)成掌握和運用現(xiàn)代科技的新型農(nóng)民,才能使農(nóng)業(yè)科技成果真正轉化為現(xiàn)實生產(chǎn)力,才能更好地實現(xiàn)“三增”目標。只有培養(yǎng)造就千千萬萬高素質的新型農(nóng)民,把農(nóng)村巨大的人口壓力轉化為人力資源優(yōu)勢,形成持續(xù)推動建設新農(nóng)村的力量源泉,才能讓農(nóng)民共享和使用農(nóng)業(yè)科技成果,推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設;才能提高農(nóng)民務農(nóng)和轉移就業(yè)的能力,形成增收致富的長效機制;才能使農(nóng)民崇尚科學、崇尚文明,形成農(nóng)村良好的社會風氣。
危朝安強調,農(nóng)業(yè)部門要進一步發(fā)揮好統(tǒng)籌、協(xié)調、組織和服務的功能,搭建好工作平臺;要充分利用教育、科技、文化等各行業(yè)、各部門的現(xiàn)有資源,形成農(nóng)民教育培訓合力;要把培訓內(nèi)容農(nóng)民是否需要、培訓方式農(nóng)民是否接受、培訓結果農(nóng)民是否滿意,作為衡量農(nóng)民教育培訓效果的標準,大力開展知識培訓,提高農(nóng)民的綜合素質。農(nóng)廣校作為我國重要的農(nóng)業(yè)職業(yè)教育、農(nóng)民科技培訓和農(nóng)村實用人才培養(yǎng)基地,在當前和今后一個時期,要進一步按照“培養(yǎng)新農(nóng)民、建設新農(nóng)村”的要求,充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)絡等遠程教育培訓手段的優(yōu)勢,以培養(yǎng)新型農(nóng)民為重點,大力開展農(nóng)民科技培訓,提高農(nóng)民務農(nóng)技能和科技文化水平;以培養(yǎng)適應城鎮(zhèn)化、工業(yè)化需要的產(chǎn)業(yè)工人為重點,開展農(nóng)村勞動力轉移培訓,提高農(nóng)民轉移就業(yè)能力;以培養(yǎng)農(nóng)村實用人才為重點,積極參與“百萬中專生計劃”,培養(yǎng)具有中專學歷的實用人才,提高他們帶頭致富和帶領農(nóng)民共同致富的能力。繼續(xù)發(fā)揮農(nóng)民教育的重要作用。
據(jù)悉,農(nóng)業(yè)部農(nóng)民科技教育培訓中心(農(nóng)廣校)從今年起在全國500個縣、10000個行政村實施百縣萬村新型農(nóng)民教育培訓“三進村”行動。計劃每年組織專兼職培訓教師進村12萬人次,系統(tǒng)開展技術培訓300萬人次;進村播放廣播電視等媒體資源,收聽收視的農(nóng)民至少達到1000萬人次;每年培養(yǎng)具有中等及以上學歷的實用人才2萬名,綠色證書學員30萬人。通過實施農(nóng)民教育培訓“三進村”行動,探索建立新型農(nóng)民教育培訓長效機制,大范圍開展農(nóng)民科技培訓,大規(guī)模推廣農(nóng)業(yè)實用技術,大幅度提高農(nóng)民科技文化素質和增收致富能力,為全面推進社會主義新農(nóng)村建設服務。(梁寶忠)