新華社?？冢冈拢常比针姡ㄓ浾?傅勇濤）海南省委中心組把學風建設作為創(chuàng)新工作、謀求發(fā)展的主要抓手，學習貼近實際、出實招、求實效，以學風改進促進作風、黨風深刻轉(zhuǎn)變，努力形成全省學習的示范效應、創(chuàng)新效應、輻射效應，推動海南國際旅游島又好又快發(fā)展。
海南省委以緊貼實際、有實招、見實效的“三實”為標準，提高學習實效。省委中心組把學習內(nèi)容與海南實際緊密聯(lián)系起來，連續(xù)兩年組織專題研討會，將研究成果直接或間接轉(zhuǎn)化為省委省政府、各市縣的工作方針和措施。每半年提供一批精選書目供自學選讀，領(lǐng)導薦書、專家推書、部門選書的自助式學習機制不斷鞏固，《心耘》等海南發(fā)展亟須的好書廣受歡迎。
為了把學習落到實處，海南省委出實招完善學習制度、健全學習機制，出臺《海南省委關(guān)于進一步建立健全省委中心組學習制度的若干規(guī)定》《海南市縣以上黨委（黨組）中心組學習制度細則》兩項制度，從個人自學、交流通報、考勤考核等８個方面切實落實加強中心組學習的各項要求。
海南省委以解決實際問題作為學習的出發(fā)點，務求實效。今年是海南國際旅游島建設的開局之年，國家各項政策和項目已逐步開始落地，而省、市、縣領(lǐng)導干部實施經(jīng)濟社會發(fā)展的能力和管理水平?jīng)Q定著各項政策的順利推進。為此，海南省委采取理論學習和到廣東、廣西兩省實地觀摩考察相結(jié)合的方式，既讓干部精準了解建設國際旅游島專業(yè)化、國際化的內(nèi)涵，又促使干部解放思想，提高發(fā)展的膽識，增強駕馭市場的能力，大膽推進海南國際旅游島建設。
海南省委中心組還以學風的改進帶動作風的深刻轉(zhuǎn)變，以作風轉(zhuǎn)變促進黨風整體改善。今年８月召開的海南省委理論研討會一改過去老八股式的文風、會風，弘揚求真務實之風。會議不分級別，省領(lǐng)導和與會同志一視同仁，每人發(fā)言十分鐘，沒有開場白和套話，提前一分鐘預告，到點停止發(fā)言。會議不發(fā)文件、與會者不準備發(fā)言稿，每人聯(lián)系“兩廣”考察學習感受，結(jié)合工作實際獨立思考，有感而發(fā)，一改過去領(lǐng)導出題目、秘書寫稿子的老辦法、老套路。與此同時，會議設定落實和督促程序，新聞媒體會后對與會者工作的落實情況進行跟蹤報道，年終進行考評總結(jié)，確保會議取得實效。
學風、作風、黨風的深刻轉(zhuǎn)變，使海南省委中心組帶動全省學習的示范效應、創(chuàng)新效應、輻射效應的“三效”作用日益凸顯。海南省通過舉辦“聆聽在海南”“閱讀大世界”“知識大比拼”“圖書傳關(guān)愛”“書香滿瓊州”等五大板塊３０多項主題活動，在全省形成人人愛讀書、人人有書讀、家家飄書香的讀書氛圍，進而推動學習型海南、創(chuàng)新型海南建設；不斷加大對基層黨組織學習軟硬件的投入，采取生動活潑的方式，為黨員學習教育創(chuàng)造良好條件，帶動基層黨員投身到學習實踐中，進一步推動學習型黨組織建設，提高基層黨員政治素養(yǎng)、業(yè)務能力，促進地方經(jīng)濟發(fā)展、群眾增收致富。
如今，學習的“場效應”已成為推動海南經(jīng)濟社會發(fā)展的不竭動力，促進了海南國際旅游島建設的進程。今年上半年，海南省地方一般預算收入、社會消費品零售總額等８項經(jīng)濟指標增速位列全國第一，農(nóng)民人均現(xiàn)金收入增速升至全國第四。全省經(jīng)濟社會呈現(xiàn)出“運行穩(wěn)健、效益提高、內(nèi)需活躍、后勁增強、民生改善”的良好態(tài)勢，經(jīng)濟社會發(fā)展步入快車道。
