新華社北京1月11日電 《建議》明確了未來五年我國加強義務教育的方向和重點。
一是進一步完善農村義務教育投入體制，建立保障農村義務教育的長效機制。調整和優(yōu)化教育投入結構，確保新增教育投入重點用于農村義務教育。完善對農村義務教育的轉移支付辦法。
二是加大資助力度，切實解決農村學生和農民工子女“上學難”的問題。推動各地政府繼續(xù)設立并逐步增加義務教育助學金，到2007年使農村義務教育階段家庭經(jīng)濟困難學生都能享受到“兩免一補”，做到不讓學生因家庭經(jīng)濟困難而失學。
三是進一步做好進城務工就業(yè)農民子女義務教育工作。健全保障進城務工就業(yè)農民子女的義務教育權利的法規(guī)體系，建立多部門分工合作的工作機制，全面落實以公辦中小學為主接收進城務工就業(yè)農民子女和收費與當?shù)貙W生一視同仁的政策。
四是繼續(xù)實施推動農村和西部地區(qū)義務教育發(fā)展的重大工程項目，確保農村中小學達到基本的辦學條件要求。大力推動西部地區(qū)各省、自治區(qū)、直轄市切實落實《國家西部地區(qū)“兩基”攻堅計劃》和本地區(qū)的“兩基”規(guī)劃，增加對“兩基”攻堅的投入，解決好西部地區(qū)義務教育階段學生的學習和生活條件，解決制約西部地區(qū)“兩基”攻堅的瓶頸問題。
五是積極推進農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程。到2007年，農村小學教學點都具備教學光盤播放設備和成套教學光盤，農村小學具備衛(wèi)星教學收視點，農村初中基本具備計算機教室。
六是加強教師隊伍建設，特別是加強農村學校和城鎮(zhèn)薄弱學校師資隊伍建設。統(tǒng)籌管理和合理配置教師資源。采取各種有效措施，切實解決農村學校教師不足及整體水平不高的問題。
七是健全國家教育督導評估體系，加強對全面普及義務教育的督導評估。建立全面普及義務教育的督導評估體系，重視加強對地區(qū)、城鄉(xiāng)之間義務教育均衡發(fā)展和提高義務教育質量的督導、評估。促進社會參與義務教育督導評估工作，形成接受社會監(jiān)督、社會廣泛參與、與社會各界互動的義務教育督導評估機制。
八是進一步推動義務教育對口支援工作。認真總結“東部地區(qū)學校對口支援西部貧困地區(qū)學校工程”和“大中城市學校對口支援本?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）貧困地區(qū)學校工程”的經(jīng)驗，落實東部地區(qū)經(jīng)濟比較發(fā)達的縣（市、區(qū)）對口支援西部地區(qū)貧困縣、大中城市對口支援本?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）貧困縣的工作。（完）
