中國政府網(wǎng)
微博、微信
|
新華社北京７月３１日電 根據(jù)教育部３１日公布的對河北、山西、遼寧、吉林、江蘇、安徽、河南、湖北、四川、陜西共十個省份義務教育學校規(guī)范辦學行為情況督查巡視的結果，一些學校仍然存在學生課業(yè)負擔過重、沒有劃片就近入學、對考試成績進行排名并張榜公布等辦學不規(guī)范問題。 督查發(fā)現(xiàn)，在招生入學方面，有的學校沒有做到劃片就近入學，仍采取面試、選拔性考試或其他方式選拔學生；在課程安排方面，有的地方對義務教育學校總課時和語文、數(shù)學周總課時的規(guī)定超過國家和省里的規(guī)定，有的地方音體美課程等開設不足，少數(shù)學校未能全面落實每天鍛煉一小時要求；在考試評價方面，少數(shù)學校對學生考試成績進行排名并張榜公布，一些學校在考試成績呈現(xiàn)方式上還沒有實行等級加評語，個別學?？荚嚧螖?shù)和科目超出國家規(guī)定；在教材教輔方面，少數(shù)學校學生課業(yè)負擔依然較重，部分初中學生反映書面作業(yè)、練習試卷、教輔材料較多；在作息時間方面，一些學校要求寄宿學生早上五點多起床，作息時間安排不盡科學合理，有的學校則利用周末組織學生上課。 此外，一些學校還在管理方面、校園安全、政府責任落實等方面存在薄弱環(huán)節(jié)?！皩W校減負、家長增負，校內(nèi)減負、校外加負”的現(xiàn)象不同程度存在，減負還需進一步形成共識。 教育部強調(diào)，對于辦學行為不規(guī)范的學校要限期整改；要加大曝光、查處力度，嚴厲追究相關負責人的責任，切實規(guī)范義務教育學校辦學行為。 |