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國(guó)務(wù)院新聞辦公室定于2014年7月30日（星期三）上午10時(shí)在國(guó)務(wù)院新聞辦新聞發(fā)布廳舉行新聞發(fā)布會(huì)，請(qǐng)公安部副部長(zhǎng)黃明等部委負(fù)責(zé)同志介紹《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)戶籍制度改革的意見(jiàn)》有關(guān)情況，并答記者問(wèn)。 [中央人民廣播電臺(tái)和央廣網(wǎng)記者]我看到《意見(jiàn)》當(dāng)中有這樣的規(guī)定，保證農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口及其他常住人口隨遷子女平等享有受教育權(quán)利，將農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口及其他常駐人口納入社區(qū)衛(wèi)生和計(jì)劃生育服務(wù)體系，提供基本醫(yī)療服務(wù)體系。對(duì)這兩方面的規(guī)定，我想請(qǐng)教一下教育部和國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委，有沒(méi)有具體落實(shí)的措施？謝謝。 [教育部副部長(zhǎng) 劉利民]您提的第一個(gè)問(wèn)題我來(lái)回答。剛才您提到問(wèn)題非常重要，因?yàn)樯婕暗浇逃降膯?wèn)題。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視隨遷子女的教育，近些年來(lái)教育部會(huì)同相關(guān)部門(mén)一起采取切實(shí)有效的措施，積極推動(dòng)隨遷子女在流入地接受教育并且參加升學(xué)考試。 一是推動(dòng)普惠性的學(xué)前教育。2010年，根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》，教育部會(huì)同財(cái)政部實(shí)施了“學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃”。在這個(gè)計(jì)劃當(dāng)中，我們專(zhuān)門(mén)設(shè)立了“城市學(xué)前教育的綜合獎(jiǎng)補(bǔ)”項(xiàng)目，目的在于要支持地方以流入地政府為主、以普惠性幼兒園為主，來(lái)解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入園問(wèn)題。通過(guò)這一行動(dòng)，這三年來(lái)已經(jīng)有超過(guò)300萬(wàn)人次的幼兒受益，這是一個(gè)方面。 二是推動(dòng)以公辦學(xué)校為主接收隨遷子女接受義務(wù)教育。我們?cè)谶@一方面，一向采取“兩為主”的政策，以流入地政府為主、以公辦學(xué)校為主。可能大家注意到，近些年，公辦學(xué)校接收隨遷子女教育保持年均百萬(wàn)以上的增長(zhǎng)，截止到2013年底，全國(guó)義務(wù)教育階段的隨遷子女1200萬(wàn)人左右，這些隨遷子女超過(guò)80%在公辦校就讀。 四是推動(dòng)隨遷子女在流入地參加升學(xué)考試。大家可能注意到，2012年8月份，國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)46號(hào)文件。按照這個(gè)文件，到目前為止有27個(gè)省份明確了隨遷子女在當(dāng)?shù)貐⒓又锌嫉恼撸?0個(gè)省份明確了隨遷子女在當(dāng)?shù)貐⒓痈呖嫉恼摺?014年有28個(gè)省市開(kāi)始解決隨遷子女在當(dāng)?shù)貐⒓痈呖嫉膯?wèn)題，就是大家所說(shuō)的“異地高考”問(wèn)題。今年有5.6萬(wàn)名符合條件的隨遷子女辦理了高考的報(bào)名手續(xù)。 下一步根據(jù)剛才黃部長(zhǎng)介紹的戶籍制度改革的總體要求，我們將做四個(gè)方面的工作。 一是在規(guī)劃上，教育部要指導(dǎo)各地把常住人口，包括隨遷子女納入到區(qū)域教育的發(fā)展規(guī)劃之中。 二是在經(jīng)費(fèi)上，要求各地要按照進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在校的人數(shù)來(lái)?yè)芨督逃?jīng)費(fèi)。剛才，保安部長(zhǎng)也談到這個(gè)問(wèn)題，同時(shí)我們要加大中央財(cái)政對(duì)各地接收隨遷子女學(xué)校的專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)力度。 三是堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo)，要求各省市因地制宜，合理確定隨遷子女入學(xué)政策，保障他們能夠平等地接受教育。 四是加強(qiáng)管理，我們要不斷完善全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)，這個(gè)電子系統(tǒng)納入了全國(guó)義務(wù)教育和高中階段所有學(xué)生，包括隨遷子女，這就使得我們能夠全面、及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握一個(gè)動(dòng)態(tài)的信息，就是一人一號(hào)，終身不變。所以我們現(xiàn)在就可以明確的說(shuō)，義務(wù)教育階段，有多少學(xué)生，其中有多少隨遷子女。我們想通過(guò)這項(xiàng)服務(wù)更好地加強(qiáng)對(duì)隨遷子女接受教育的服務(wù)工作。 |