溫家寶在北京市第三十五中學調(diào)研時強調(diào)
努力提高教學水平 做一名合格的人民教師
在第25個教師節(jié)到來前夕，中共中央政治局常委、國務(wù)院總理溫家寶來到北京市第三十五中學調(diào)研，看望全校師生并在學校主持召開北京市教師代表座談會。這是9月4日下午，溫家寶在北京市第三十五中學主持召開北京市教師代表座談會前，和出席座談會的教師代表握手。新華社記者 李學仁 攝
在第25個教師節(jié)到來前夕，中共中央政治局常委、國務(wù)院總理溫家寶來到北京市第三十五中學調(diào)研，看望全校師生并在學校主持召開北京市教師代表座談會。溫家寶向全國廣大教師致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候。他強調(diào)，教育是一項神圣而光榮的事業(yè)。國運興衰系于教育，只有一流的教育，才有一流的人才，才能建設(shè)一流的國家。希望廣大教師充滿愛心，忠誠事業(yè)，學為人師，行為世范，做一名合格的人民教師。
9月4日上午，溫家寶一大早就來到北京市第三十五中學，在初二（五）班和學生坐在一起連上5節(jié)課，對當前中學教育進行調(diào)查研究。中午，他在學生餐廳和同學共進午餐。下午，溫家寶在學校主持召開座談會，聽取北京市部分教師代表對教育發(fā)展和教學改革的意見和建議，并和教師一起討論。
座談會上，溫家寶首先說，我今天聽了一上午課，一方面，用這種方式表示對教師們的尊重；另一方面，了解一些教學的真實情況。接著，他對上午聽的五節(jié)課一一作了點評。他肯定了數(shù)學課運用啟發(fā)式的教學方法，但也指出內(nèi)容比較單薄。肯定了語文課的默讀和概括故事情節(jié)鍛煉了學生的閱讀和邏輯推理，但缺少介紹作者生平的環(huán)節(jié)?？隙搜芯啃詫W習有利于開闊學生的思維，但希望老師要有廣博的知識。他贊成地理課把地理和地質(zhì)、氣候結(jié)合起來，也指出了教材中的問題。他說一堂音樂課其實是讓孩子們通過唱歌懂得人世間的愛，把音樂課上升到美育的高度。點評用了近一個小時，評價中既有老師，又有學生，也有教材。每點評一節(jié)課后，溫總理都要聽任課老師的意見，當面與她們交流自己點評的內(nèi)容。老師們都感動地說：“總理的點評很到位，特別受啟發(fā)?！?/p>
在先后聽取8位教師代表發(fā)言后，溫家寶指出，百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。我國有1600萬教育工作者，有1200萬中小學教師。長期以來，廣大教師牢記自己的神圣使命，兢兢業(yè)業(yè)，默默耕耘，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才，為我國教育事業(yè)和現(xiàn)代化建設(shè)做出了突出貢獻。
溫家寶指出，教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才，特別是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。新中國成立60年來，我國教育事業(yè)有了很大的發(fā)展，取得了巨大成績。但是，必須清醒地看到，我國教育還不適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的形勢，不適應(yīng)國家對人才培養(yǎng)的要求。當前，我國教育改革和發(fā)展正處在一個關(guān)鍵時期，要結(jié)合制定《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，努力解決這些問題。必須樹立先進的教育理念，沖破傳統(tǒng)觀念和體制的束縛，在辦學體制、教學內(nèi)容、教育方法、評價方式等多方面進行大膽探索和改革。一要符合教育自身發(fā)展規(guī)律的要求。注重啟發(fā)式教育，把學、思、知、行結(jié)合起來，使學生不僅學到知識，還要學會做人做事。二要符合時代發(fā)展的要求。教育既要面向未來、面向世界、面向現(xiàn)代化，與時俱進；又要辦出具有中國特色、中國風格、中國氣派的現(xiàn)代化教育。三要符合建設(shè)中國特色社會主義對人才的要求。加強愛國主義和理想信念教育，努力培養(yǎng)創(chuàng)新型、實用型和復合型人才。四要符合以人為本的要求。尊重學生、關(guān)愛學生、服務(wù)學生，為學生成長創(chuàng)造自由活潑的氛圍，培養(yǎng)學生獨立思考、勇于創(chuàng)造的能力，塑造學生大愛、和諧的心靈。
溫家寶強調(diào)，教師的日常工作既平凡，又不平凡。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品。廣大教師應(yīng)當成為善良的使者、摯愛的化身，做一名品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。他對廣大教師提出三點希望：一要充滿愛心，忠誠事業(yè)。當好一名教師，首先要是一個充滿愛心的人，把追求理想、塑造心靈、傳承知識當做人生的最大樂趣。要關(guān)愛每一名學生，關(guān)心每一名學生的成長進步，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。二要努力鉆研，學為人師。教師只有學而不厭，才能做到誨人不倦。要崇尚科學精神，嚴謹篤學，潛心鉆研，做熱愛學習、善于學習、終身學習的楷模。要如饑似渴地學習新知識、新科學、新技能，不斷提高教學質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要積極投身教學改革，運用最先進的方法、最現(xiàn)代的理念，把最寶貴的知識傳授給學生。三要以身作則，行為世范。身教重于言教。教師個人的范例，對于學生心靈的健康和成長是任何東西都不可代替的最燦爛的陽光。廣大教師要加強師德修養(yǎng)，以自己高尚的情操和良好的思想道德風范去教育和感染學生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。
溫家寶說，一個國家有沒有前途，很大程度上取決于這個國家重視不重視教育；一個國家重視不重視教育，首先要看教師的社會地位。國家從今年起對義務(wù)教育階段教師實行績效工資，保證教師平均工資水平不低于當?shù)毓珓?wù)員平均工資水平。我們要繼續(xù)發(fā)揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教師的政治地位、社會地位和生活待遇，把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。各級政府都要滿腔熱情地關(guān)心和支持教育工作，積極改善教師的工作和生活條件。中小學教師非常重要，要像尊重大學教授一樣尊重中小學教師。要大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進事跡，營造良好的輿論氛圍，讓尊師重教蔚然成風，讓教師成為全社會最受人尊敬、最值得羨慕的職業(yè)。
中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延東一同參加了當天的活動。
最新|活動|出訪|會議|論述|圖片
“永遠是學生”
——溫總理在北京市第三十五中學聽課側(cè)記
“同學們，今天和我們一起上課的，還有一位和藹的老人。他就是我們敬愛的溫總理。”9月4日8時10分，北京第三十五中學初二（五）班班主任徐俊軍以十分喜悅的心情向全班同學介紹道。這時，同學們回頭一看，只見國務(wù)院總理溫家寶已在教室最后一排輕輕坐下。面對同學們驚奇的目光，總理用他慈祥的微笑向同學們致意。
自擔任共和國總理以來，每到教師節(jié)，溫家寶都要抽出時間看望教師和學生。今年秋季新學期伊始，第25個教師節(jié)又即將到來。幾天前，溫總理在安排一周工作時，專門留出一天時間到一所中學聽課，并和教師們座談。他要親身感受當前中學課堂教學的實際情況。 詳細>>>
—— ——2008年—— ——
“教育大計，教師為本”
——溫家寶邀請中小學教師做客中南海
2008年9月9日，中共中央政治局常委、國務(wù)院總理溫家寶邀請8位來自基層的中小學教師參觀北京中南海，并進行座談。這是座談會前，溫家寶在中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延東的陪同下，和教師們一起參觀西花廳。新華社記者 姚大偉 攝
“明天是教師節(jié)，今天我請大家做客中南海?！?日上午，中共中央政治局常委、國務(wù)院總理溫家寶邀請8位來自基層的中小學教師，參觀中南海，并進行座談。
座談會開始前，溫家寶和8位教師一起參觀了西花廳。詳細>>>
—— ——2007年—— ——
“教師是太陽下最光輝的職業(yè)”
——溫家寶總理與北京師范大學免費師范生座談
2007年9月9日，中共中央政治局常委、國務(wù)院總理溫家寶專程來到北京師范大學，看望剛剛?cè)雽W的免費師范生，在英東學術(shù)會堂，與幾百名學生和老師進行座談。新華社記者 鞠鵬 攝
金秋時節(jié)，北師大校園里陽光燦爛、鮮花盛開。9日上午9時許，中共中央政治局常委、國務(wù)院總理溫家寶和國務(wù)委員陳至立專程來到北京師范大學，看望剛剛?cè)雽W的免費師范生，在英東學術(shù)會堂，與幾百名學生和老師進行座談。
溫總理首先說：“目前，師范生免費教育制度已在全國六所師范大學試點。實施這一制度，就是要在全社會真正形成尊師重教的濃厚氛圍，讓教育真正成為最受尊重的事業(yè)，鼓勵更多的優(yōu)秀青年終身做教育工作者。我在教師節(jié)到來之際，來看望老師們，看望將來要成為老師的同學們，并和大家進行討論、交流。” 詳細>>>
