新華社北京１月２５日電（記者呂諾）國務院學位委員會第二十三次會議２４日至２５日在京舉行。國務委員、國務院學位委員會主任委員陳至立在會上強調，要堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學位和研究生教育，按照“深化改革、優(yōu)化結構、創(chuàng)新機制、提高質量”的方針，促進學位和研究生教育事業(yè)協(xié)調、健康、可持續(xù)發(fā)展，為實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標，建設創(chuàng)新型國家，構建社會主義和諧社會培養(yǎng)更多高水平專業(yè)人才和杰出人才。
陳至立指出，二十多年來，我國初步建立了門類齊全、類型多樣、結構基本合理的學位和研究生教育體系，研究生培養(yǎng)能力大幅度提高，服務經濟建設和社會發(fā)展的能力進一步增強，學位和研究生教育成就顯著。目前我國在學研究生總數(shù)已超過１００萬，授予的博士碩士學位總數(shù)也超過了１００萬。研究生已經成為國家現(xiàn)代化建設各領域的重要力量。我國研究生教育的地位和人才培養(yǎng)質量越來越被國際認可。
陳至立強調，黨中央提出構建社會主義和諧社會、建設創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略目標，對教育工作特別是研究生教育提出了新的任務和要求。研究生教育要適應新的形勢，發(fā)揮培養(yǎng)高層次專門人才和杰出創(chuàng)新人才主渠道作用，為調整產業(yè)結構，轉變經濟增長方式，增強國家競爭力提供高層次人才保障。
陳至立要求，要以提高質量為核心，進一步推動學位和研究生教育全面、健康、協(xié)調發(fā)展，努力實現(xiàn)研究生教育大國向研究生教育強國的轉變。一要樹立科學全面的質量觀，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母邔哟稳瞬牛欢訌妼熽犖榻ㄔO，強化導師責任；三要改革培養(yǎng)機制，倡導理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力；四要建立科學、有效的研究生質量監(jiān)控體系；五要建設一批能夠發(fā)揮骨干和示范帶頭作用的高質量研究生培養(yǎng)基地；六要優(yōu)化研究生教育層次、類型、學科和區(qū)域結構，推進研究生教育的協(xié)調發(fā)展。
