冬夜，月光如水。但看月亮的人，肯定沒有看微信的人多。
恐怕不能說，是對現(xiàn)代科技的興趣，蓋過了仰望星空的人文情懷。因為此刻，農(nóng)歷癸巳年十一月望日將近，嫦娥三號正帶著玉兔飛臨月宮；中國航天這一里程碑式的跨越，在工程科學上的意義，絕不比移動通信3G向4G的升級遜色。
“月球離我們太遠，而微信離我們很近?！币苍S網(wǎng)友的這句跟帖，才是真正原因所在。
科普是需要近的。抽象的科學，常常以貼近生活的意象入手，激發(fā)我們對遙遠意義的熱情?？茖W的動力，正在這由近及遠的追溯之中。
當一生窮困的開普勒追隨老師進行天文觀測時，行星三定律與他的距離，比皇家天文學家的榮光更遠。當年輕的牛頓坐在樹下冥思苦想，他琢磨的也不是如何摘到頭頂那又紅又大的蘋果。鐵匠的兒子法拉第邊賣報邊研究電學，為當上戴維的實驗助手又不想因低微的出身損及老師的貴族身份，他對外稱是戴維的仆人。玻爾茲曼走得更遠，由于無法接受自己的發(fā)現(xiàn)——分子運動的混亂程度永遠有增無減，即所謂“熵增”，他最后選擇自殺來結束難以忍受的痛苦。
正是這些遠行者，以朝圣般的熱情一往無前，開創(chuàng)了科學的大時代，筑建起現(xiàn)代科學金碧輝煌的殿堂，把“千里江陵一日還”“巡天遙看一千河”的夢境帶進后人的現(xiàn)實。
中國人對科學技術不能說沒有熱情。從洋務運動到“科學的春天”，從“師夷之長技以制夷”到“學好數(shù)理化，走遍天下都不怕”，我們對科學的崇敬堪稱無以復加。及至今日，“科學技術是第一生產(chǎn)力”的理念早已深入人心。中國培養(yǎng)的理工科學生和工程師，多年來始終高居全球之首。
然而細想起來，不少人對科學的感情，似乎都帶著那么些“奧數(shù)競賽”的色彩?？茖W是就業(yè)的階梯，科學是金牌的賽場，科學是孕育豐收的化肥，科學是組裝時尚生活的流水線……這理解錯了嗎？不能說全錯。但這樣的描述里，總感到缺了點什么。
我們也曾有過全民鉆研“哥德巴赫猜想”的激情似火，有過“科學有險阻，苦戰(zhàn)能過關”的雄心萬丈。只是漸漸地，投入產(chǎn)出比的概念開始在科學的花園里生根，我們學會用分數(shù)、用金錢、用諾貝爾獎、用論文發(fā)表數(shù)、用可能永遠都沒人用的專利申請數(shù)，來衡量自己的成功。以這樣的標準評價技術產(chǎn)業(yè)，無可厚非；但如果用它來標定科學精神和信仰，則和見廟就拜、見菩薩就求的迷信沒什么不同，連宗教的水平都達不到。
這樣的評價，也許是苛求。事實上，在世界范圍，人們對科學的熱度都在下降。越來越多的孩子選擇律師、投資銀行家等更“實惠”的行業(yè)作為職業(yè)方向。越來越多的納稅人認為探索太空是用錢打水漂。在法國、英國、希臘，我們曾拜訪過好多家科技期刊，他們都表示受眾不斷減少、舉步維艱度日如年……但不要忘記，這是在歐洲，經(jīng)歷了文藝復興以來幾個世紀科學輝煌、至今仍然領先世界的近代科學搖籃。正是在這幾個世紀里，我們由“科學萬元戶”一步步跌落到囊中羞澀，靠祖先留下的遺產(chǎn)支撐門面。富人們愿意安享晚年，那是他們的資格，而我們，難道也要趕這個時髦，享受一下“未富先老”的感覺？
當幾千萬孩子為太空課堂的授課興奮得跳腳，當高三學生為了研發(fā)新型瀏覽器不惜放棄高考，當成千上萬的年輕人甘愿默默無聞為嫦娥飛天、蛟龍入海開路搭橋，我們在感動之余，有更多欣慰。中國并不缺少熱愛科學的種子，我們要做的，是改革我們的教育、完善我們的科技體制，呵護這可貴的興趣和沖動，而不是引導他們從小就羨慕無知無畏的土豪、敢用科研經(jīng)費吃吃喝喝，或者變成“教授誠可貴，處長價更高”的官迷。
科學的大門，從來不會向短視的人敞開。對于一個還在奮力追趕的民族，在創(chuàng)新的天空中，我們應該比嫦娥飛得更遠。（楊?。?/p>
