新華社蘭州８月１１日電（記者 張欽）黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正在廣泛進(jìn)行，各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部紛紛深入群眾聽(tīng)取意見(jiàn)。然而記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，也有一些干部認(rèn)為，所謂“一個(gè)巴掌拍不響”，黨群干群關(guān)系出現(xiàn)問(wèn)題雙方都有責(zé)任，在教育干部的同時(shí)，也要抓緊“教育群眾”。
一些基層干部抱怨，現(xiàn)在有的老百姓“不講道理”，“有理沒(méi)理，先鬧起來(lái)”，大大增加了解決問(wèn)題的難度。不可否認(rèn)，確有個(gè)別人受“大鬧大解決，小鬧小解決，不鬧不解決”影響。但仔細(xì)分析，有些群眾之所以變得“難纏”，是因?yàn)椴糠贮h員干部工作能力不足、作風(fēng)粗暴。面對(duì)“通不通，三分鐘；再不通，龍卷風(fēng)”和“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”的不良作風(fēng)，群眾自然“信上不信下，信訪不信法”。
群眾是“水”，干部是“舟”；群眾是“主”，干部是“仆”。一味強(qiáng)調(diào)群眾素質(zhì)低的觀點(diǎn)，本身就表現(xiàn)出一種高高在上的“官本位”思想。群眾觀點(diǎn)出現(xiàn)了偏差，一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)自然就很難反諸自身、查找不足，反而會(huì)很輕易地把問(wèn)題歸結(jié)于群眾身上。事實(shí)上，群眾變得“難纏”，無(wú)非就是因?yàn)闄?quán)利意識(shí)的增強(qiáng)和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政要求的提高。
近年來(lái)，一些地方相繼發(fā)生群眾以多種方式反對(duì)“政府眼中好事”。從根本上說(shuō)，并非僅僅是部分群眾“不明真相”“不近人情”，而是一些領(lǐng)導(dǎo)干部在求發(fā)展、保增長(zhǎng)的過(guò)程中，忽視了“發(fā)展為了什么”的根本宗旨，總是試圖用地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“大道理”壓倒群眾維護(hù)個(gè)人利益的“小道理”。一味循著這樣的思維方式，堅(jiān)持“上面得病、下面吃藥”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，干群關(guān)系只能漸行漸遠(yuǎn)。
在社會(huì)轉(zhuǎn)型期、矛盾凸顯期，基層開(kāi)展各項(xiàng)工作的難度確實(shí)加大。還按照過(guò)去那種“提要求”“發(fā)號(hào)施令”的工作方式，顯然更不易得到群眾的認(rèn)可和支持。只有變“管制思維”為“服務(wù)理念”，少一點(diǎn)對(duì)群眾的求全責(zé)備，多一點(diǎn)對(duì)自己的一日三省，才能在改作風(fēng)、革弊病的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，探索出一條順應(yīng)時(shí)代的黨群干群關(guān)系“共振”之路。
