交流互鑒 合作共進(jìn)
——中日韓領(lǐng)導(dǎo)人共同啟動(dòng)“亞洲校園”項(xiàng)目側(cè)記
新華社北京５月１３日電（記者譚晶晶）１３日傍晚，在中日韓三國青年學(xué)子的歡呼和掌聲中，國務(wù)院總理溫家寶、韓國總統(tǒng)李明博、日本首相野田佳彥一起觸摸剔透的水晶球，啟動(dòng)了旨在增進(jìn)中日韓大學(xué)交流合作的“亞洲校園”項(xiàng)目。
當(dāng)日的人民大會堂北大廳氣氛熱烈，主席臺上的巨幅背景板上用中、英文書寫著“‘亞洲校園’啟動(dòng)儀式”的標(biāo)識，２００多位中日韓青年匯聚一堂熱烈交流。１８時(shí)許，在第五次中日韓領(lǐng)導(dǎo)人會議繁忙日程的間隙，三國領(lǐng)導(dǎo)人來到青年中間，將交流活動(dòng)推向高潮。
三國領(lǐng)導(dǎo)人正式啟動(dòng)“亞洲校園”項(xiàng)目，掀開中日韓教育合作的嶄新一頁，為三國青年搭建起新的交流平臺。擔(dān)負(fù)著亞洲未來發(fā)展使命的年輕學(xué)子，將在同一片“亞洲校園”中共同成長，交流互鑒，合作共進(jìn)。
“亞洲校園”項(xiàng)目是在中日韓領(lǐng)導(dǎo)人的倡議下設(shè)立的，旨在加強(qiáng)三國大學(xué)之間交流，促進(jìn)學(xué)生在亞洲校園間的自由流動(dòng)，通過各種形式的交流項(xiàng)目增進(jìn)三國合作及學(xué)生的相互了解，為增強(qiáng)學(xué)校競爭力、培養(yǎng)亞洲下一代杰出人才做出貢獻(xiàn)。三國高校熱烈響應(yīng)，首批“亞洲校園”試點(diǎn)項(xiàng)目已于去年１１月遴選完成并向社會公布。
三國領(lǐng)導(dǎo)人與青年交流互動(dòng)，體現(xiàn)出對青年交流的高度重視。
活動(dòng)現(xiàn)場，三國傳統(tǒng)文化在這里交流互鑒——中國的京劇臉譜繪制、“中國結(jié)”編織，日本的傳統(tǒng)茶道、插花藝術(shù)，韓國的傳統(tǒng)婚禮習(xí)俗展示、風(fēng)箏制作……三國青年相互交流學(xué)習(xí)，體驗(yàn)各種文化的精妙。
在韓服展示區(qū)，溫家寶總理觀看了一場別開生面的傳統(tǒng)韓國婚禮儀式表演。在聽取中國人民大學(xué)的韓國留學(xué)生樸國信的介紹之后，溫家寶總理一邊點(diǎn)頭一邊笑著對他說：“這樣的展示讓我們更加了解韓國老百姓的生活，包括婚禮?！?/p>
隨后，溫家寶總理來到京劇臉譜展示區(qū)，中國人民大學(xué)學(xué)子繪制的臉譜栩栩如生：忠心赤膽的紅臉關(guān)公、剛烈耿直的藍(lán)臉竇爾敦、裂眼眥目的鐘馗……其中的一幅美猴王臉譜還差最后一道工序——“點(diǎn)睛”。
眼睛是京劇臉譜中最傳神的部位。當(dāng)中國人民大學(xué)學(xué)生邀請溫家寶總理完成這道最為重要的工序時(shí)，溫家寶總理欣然應(yīng)允，用毛筆蘸黃色油墨完成了點(diǎn)睛之筆。美猴王頓時(shí)神氣活現(xiàn)，現(xiàn)場掌聲一片。
中國特有的民間手工編織藝術(shù)“中國結(jié)”吸引了李明博總統(tǒng)的興趣。當(dāng)聽說中國學(xué)生現(xiàn)場編織的四耳盤長結(jié)是由一根繩編織而成，寓意吉祥如意時(shí)，李明博總統(tǒng)嘖嘖稱贊，特意來到“中國結(jié)”展示臺“討教”編織方法。在與中國學(xué)生合作完成一幅“中國結(jié)”之后，他風(fēng)趣地說：“看來男生可以編織得跟女生一樣好！”
野田佳彥首相在韓國風(fēng)箏展臺駐足。清華美術(shù)學(xué)院的韓國留學(xué)生金潤敬邀請他一起制作長方形、中間穿孔的韓國傳統(tǒng)防牌風(fēng)箏。野田佳彥首相一邊詢問風(fēng)箏的制作流程，一邊仔細(xì)將兩道尾條貼在風(fēng)箏兩側(cè)，并簽上自己的名字。
三國領(lǐng)導(dǎo)人還收到一份特殊禮物——畫有他們的漫畫頭像、書寫著“美好如意”字樣的風(fēng)箏。
身著運(yùn)動(dòng)套裝的三國青年還表演了動(dòng)感十足的街舞，贏得三國領(lǐng)導(dǎo)人和在場觀眾的熱烈掌聲。
心與心的交流，浸潤著友愛的力量。中日韓友好基礎(chǔ)在于民心，未來在于青少年。三國青年既是中日韓合作的有力推動(dòng)者，也是三國未來發(fā)展的重要實(shí)踐者。三國領(lǐng)導(dǎo)人對青年交流的重視、對青年成長的關(guān)心和殷切期望，增強(qiáng)了三國青年傳承中日韓友誼的信心和動(dòng)力。
“我一直夢想著有機(jī)會能到日、韓等國的高等學(xué)府交換學(xué)習(xí)，希望我們大學(xué)之間能互認(rèn)學(xué)分。今天啟動(dòng)的‘亞洲校園’項(xiàng)目把我的夢想照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)?！敝袊嗣翊髮W(xué)金融專業(yè)大一學(xué)生林星凱興奮地說。
天津商科大學(xué)的日本留學(xué)生中野麻衣告訴記者：“今天與三國領(lǐng)導(dǎo)人的交流活動(dòng)讓我感受到溫暖、和諧和關(guān)愛。我們年輕人肩負(fù)著推進(jìn)中日韓友好的重任，我希望貢獻(xiàn)自己的一份力量?！?/p>
近年來，青少年交流已成為中日韓合作的重要組成部分。２００７年，青少年交流被列為中日韓６個(gè)重點(diǎn)合作領(lǐng)域之一。為落實(shí)這一共識，自２００７年起三國輪流舉行“中日韓青少年友好會見”活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)中日韓青少年之間的對話與交流。三國領(lǐng)導(dǎo)人通過的《２０２０中日韓合作展望》中明確提出，要進(jìn)一步擴(kuò)大青年交流活動(dòng)規(guī)模。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，青年們簇?fù)碇龂I(lǐng)導(dǎo)人合影留念。三國領(lǐng)導(dǎo)人向依依不舍的青年代表們揮手告別，頻頻回首。
初夏北京的這次友誼盛會，將定格在三國青年心中。
