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加強學習 再譜華章——學習型黨建工作成效明顯
中央政府門戶網(wǎng)站 www.nakedoat.com   2011年06月09日   來源:新華社

大興學習之風 再譜事業(yè)華章 
——學習型黨組織建設(shè)工作成效明顯

    新華社北京6月9日電(記者 賈楠)九十載砥礪奮進,九十載矢志不渝。中國共產(chǎn)黨即將迎來九十歲華誕?;仡欬h走過的不平凡歷程,可以看到,在每一個重大歷史時期,黨總是號召全黨同志加強學習,而每次這樣的學習熱潮,都會推動我們的事業(yè)實現(xiàn)大進步大發(fā)展。

    2009年,黨的十七屆四中全會鮮明地提出建設(shè)馬克思主義學習型政黨、建設(shè)學習型黨組織。這既是對我們黨歷史經(jīng)驗的深刻總結(jié),更是在科學分析新形勢新任務(wù)基礎(chǔ)上作出的重要部署。2010年,黨的十七屆五中全會從加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè),不斷提高黨領(lǐng)導經(jīng)濟社會發(fā)展能力和水平出發(fā),強調(diào)要推進學習型黨組織建設(shè),加強和改進干部教育培訓,注重實踐鍛煉,增強領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部推動科學發(fā)展、促進社會和諧能力。

    在黨中央的高度重視下,兩年來,各級黨組織按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的基本要求,以高度自覺的態(tài)度、行之有效的措施,扎實推進學習型黨組織建設(shè)。特別是今年以來,各地各部門緊緊圍繞紀念建黨90周年,緊密結(jié)合正在開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,把學習黨的理論、黨的歷史、黨的知識作為重要內(nèi)容,把發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作為努力方向,不斷推動學習型黨組織建設(shè)向縱深發(fā)展——

    學習貫徹黨的理論創(chuàng)新成果 提高黨員干部思想政治素養(yǎng)

    通過學習,進一步提高全黨的思想理論素養(yǎng),不斷增強戰(zhàn)略思維能力和辯證思維能力,確保黨在紛繁復雜的環(huán)境中牢牢把握正確前進方向,是我們黨建設(shè)學習型黨組織的根本目的。

    兩年來,各地區(qū)各部門把提高思想政治素養(yǎng)作為根本,把深化理論武裝作為第一位任務(wù),組織黨員干部認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想,系統(tǒng)掌握中國特色社會主義理論體系,掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新進展——

    浙江省委連年在春節(jié)假期后第一個工作日組織省委中心組學習,作為全年工作的開局之篇;甘肅省委中心組把集體學習研討確定為學習的主要形式,2010年進行專題集中學習12次,先后舉辦兩次省市黨政主要領(lǐng)導干部研討班;福建省委堅持把黨委中心組學習作為推進學習型黨組織建設(shè)的重要抓手,邀請有關(guān)專家學者作專題學習報告,大力打造學習型領(lǐng)導班子;中直工委機關(guān)要求機關(guān)各部門在理論學習方面帶好頭、作表率,扎實推動中心任務(wù)的完成。

    上海圍繞學習宣傳貫徹黨的十七屆五中全會精神,舉辦專題研討班,培訓宣講骨干,開展面向基層黨員干部群眾的宣講活動;山西由省委中心組成員牽頭掛帥,圍繞科學發(fā)展這個主題和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式這條主線,就事關(guān)科學發(fā)展的19個重大課題開展大規(guī)模宣傳教育及調(diào)研,推動興起學習貫徹全會精神的熱潮;北京把學習踐行社會主義核心價值體系作為學習型黨組織建設(shè)重要內(nèi)容,深入開展“我的北京我的家”、“我們的節(jié)日”等傳統(tǒng)節(jié)日系列宣傳教育活動;西藏以慶祝建黨90周年、西藏和平解放60周年為契機,通過召開理論研討會、主題報告會、形勢政策宣講、技能比賽等形式,深入開展社會主義核心價值體系學習宣傳教育,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律。

    河北圍繞建黨90周年,圍繞事關(guān)發(fā)展方向的重大原則問題,圍繞干部群眾普遍關(guān)注的社會熱點難點問題,舉辦各類活動,營造良好學習氛圍;國家信訪局加大教育引導力度,在黨員干部中樹立“把信訪群眾當家人,把信訪群眾來信當家書,把信訪群眾反映的問題當家事,把信訪工作當家業(yè)”理念,以工作實效迎接建黨90周年;安徽省財政廳大力弘揚“沈浩精神”,通過深化“以人為本、理財為民”觀念,進一步在黨員干部中統(tǒng)一思想認識,澄清是非界限。

    堅持學以致用 推動解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的突出問題

    兩年來,各地區(qū)各部門緊緊圍繞黨和國家工作大局,特別是圍繞貫徹落實“十二五”規(guī)劃、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、加強和創(chuàng)新社會管理、做好新形勢下群眾工作等抓學習、促學習,努力把學習成果轉(zhuǎn)化為推動科學發(fā)展、促進社會和諧的思路措施——

    廣東省主要領(lǐng)導邀請網(wǎng)民就推動當?shù)乜茖W發(fā)展等問題,當面“拍磚”“灌水”,在問計于民中提高科學決策水平;寧夏中衛(wèi)市組織開展“西部大開發(fā),機遇在哪里”大討論,促進黨員干部解放思想、更新觀念,在荒山上培植了百萬畝硒砂瓜,在沙漠邊緣發(fā)展起了兩萬畝設(shè)施農(nóng)業(yè),在荒原上建成了10萬畝高效節(jié)水田;新疆針對推進跨越式發(fā)展和長治久安這兩大歷史任務(wù),以提升“新疆能力”、創(chuàng)造“新疆速度”、體現(xiàn)“新疆效率”為目標,把學習成果轉(zhuǎn)化為黨員干部銳意進取的自覺行動。

    在山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)及黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)、福建海峽西岸經(jīng)濟區(qū)、海南國際旅游島、江西鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)等建設(shè)過程中,當?shù)攸h委“一班人”都采取了“走出去”、請進來,廣泛借鑒先進發(fā)達地區(qū)經(jīng)驗的做法,深入研究重大問題,不斷提升統(tǒng)籌區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的能力水平;中國鋁業(yè)公司黨組多次召開戰(zhàn)略發(fā)展研討學習會,在公司“十二五”發(fā)展規(guī)劃中明確提出打造最具成長性世界一流礦業(yè)公司的戰(zhàn)略目標。

    河南圍繞“錢從哪里來”、“人往哪里去”、“糧食怎么?!?、“民生怎么辦”等經(jīng)濟和社會管理問題,組織開展一系列學習研討活動;內(nèi)蒙古圍繞政治、經(jīng)濟、社會、文化、黨建等工作中事關(guān)社會管理、群眾工作的重大問題進行學習研究;重慶通過學習研究,制定實施“民生十條”、“八大民心工程”以及“打黑除惡”,著力提高山城人民的生活幸福指數(shù);國務(wù)院國資委在為企業(yè)職工解難事、辦實事、做好事上下功夫,廣泛開展送溫暖、扶貧幫困活動;中國鐵路工程總公司以加強學習型黨組織建設(shè)推動企業(yè)群眾工作,努力營造“領(lǐng)導心中有職工、職工心中有企業(yè)”的和諧企業(yè)氛圍。

    豐富學習方法途徑 增強學習吸引力感染力

    兩年來,各地區(qū)各部門在堅持運用以往成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新學習理念、學習內(nèi)容、學習形式和手段,努力構(gòu)建多層次、全方位、立體化學習平臺,使學習更有時代性、更有吸引力——

    中央黨校從“夯實理論基礎(chǔ)、拓展世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、加強黨性修養(yǎng)”四個方面布局理論教育教學內(nèi)容,大力加強馬克思主義基本理論的學習、教育、研究、宣傳和人才培訓,不斷提高學習型黨組織建設(shè)的層次性和實效性:湖北領(lǐng)導干部讀書班、江蘇領(lǐng)導干部學習會、湖南干部學習促進會、黑龍江“龍江發(fā)展”講壇、中央國家機關(guān)工委康銘論壇、中國航空工業(yè)集團公司“中航大學”等品牌活動的打造,有效提升了規(guī)范化學習教育對黨員領(lǐng)導干部進一步樹立大局意識、加強戰(zhàn)略思維、把握發(fā)展機遇、穩(wěn)妥應(yīng)對挑戰(zhàn)的促進作用,有利于推進經(jīng)濟社會科學發(fā)展。

    天津市濱海新區(qū)按照“學習-思考-創(chuàng)新”三位一體思路,探索建立學習型黨組織體驗中心;廣西百色市把“圖書室”和“學習室”相結(jié)合,實施“快樂學習室”工程;浙江臺州開通“網(wǎng)絡(luò)學習城”,提供鏈接到“高層財經(jīng)論壇”“世紀大講堂”;貴州開設(shè)“甲秀視線——熱點問題解讀系列講座”等,使廣大黨員干部加強了對現(xiàn)代市場經(jīng)濟、現(xiàn)代文化事業(yè)、現(xiàn)代社會管理、現(xiàn)代國際關(guān)系和現(xiàn)代信息科技等各方面知識的學習,知識結(jié)構(gòu)得到進一步完善。

    吉林長春朝陽區(qū)的“樓棟黨支部”、安徽省繁昌縣孫村鎮(zhèn)的“黨建指導員”等,堅持把發(fā)揮普通黨員干部的引領(lǐng)帶動作用放在學習工作首位,深受群眾歡迎,形成了基層學習型黨組織建設(shè)品牌;解放軍總政治部把培育當代革命軍人核心價值觀融入部隊建設(shè)的方方面面,特別注重抓好基層官兵的學習教育,結(jié)合新中國成立60周年、建黨90周年開展的“贊頌輝煌成就 堅定理想信念”“人民軍隊忠于黨”等主題活動,組織創(chuàng)作并廣泛宣傳的22首軍營歌曲和10幅宣傳畫等,在廣大基層官兵中引起強烈反響,進一步堅定了他們高舉旗幟、聽黨指揮的政治信念。

    加強協(xié)調(diào)服務(wù) 為學習型黨組織建設(shè)提供保障

    兩年來,中央成立了由十幾個部門參加的協(xié)調(diào)小組,采取有效措施辦法,協(xié)調(diào)解決相關(guān)問題,指導推動學習型黨組織建設(shè)工作。各地區(qū)各部門把學習型黨組織建設(shè)作為一項重要政治任務(wù),納入重要議事日程,采取有力措施加以推進——

    中央直屬機關(guān)工委、中央國家機關(guān)工委、教育部黨組、國務(wù)院國資委黨組、解放軍總政治部等,都專門召開工作會議,主要領(lǐng)導同志親自動員部署,切實推進所屬黨組織和黨員干部的學習。

    云南、陜西等許多地方都參照中央做法,成立了建設(shè)學習型黨組織工作領(lǐng)導小組、協(xié)調(diào)小組及辦公室,加強協(xié)調(diào)、指導和服務(wù),推動形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、宣傳部門牽頭協(xié)調(diào)、有關(guān)部門分工負責、各級黨組織積極參與的工作機制,并在深入調(diào)研基礎(chǔ)上出臺相關(guān)實施意見,從重要意義、總體要求、主要原則、學習內(nèi)容、方法途徑、組織領(lǐng)導等各個方面對當?shù)亟ㄔO(shè)學習型黨組織工作進行安排部署;新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團把黨委中心組學習作為推進學習型黨組織建設(shè)的重要環(huán)節(jié),開展為黨委中心組學習服務(wù)工作,目前已經(jīng)向黨委中心組成員推薦學習圖書40余種700多冊,編印學習材料200余份。

    湖北每年對學習型黨組織建設(shè)情況進行考核時,特別通過問卷調(diào)查、座談、實地走訪等形式,及時了解掌握工作中的經(jīng)驗和不足,為下一步建設(shè)學習型黨組織工作找準目標、厘清內(nèi)容;遼寧針對機關(guān)事業(yè)單位、學校、企業(yè)、城市社區(qū)、農(nóng)村黨組織的不同特點,分五類制定了考核評價體系,其中每一類又包括黨委(黨組)、黨支部、領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部和黨員五個部分,使學習型黨組織建設(shè)的考核評價更加科學有據(jù);青海建立健全經(jīng)費投入保障制度、黨員干部學習考核評價制度等,積極為建設(shè)學習型黨組織創(chuàng)造良好條件;四川注重從組織領(lǐng)導、機制建設(shè)、載體建設(shè)、學習保障、成果轉(zhuǎn)換等五個方面進行考核,堅持做到“定性考核與定量考核相結(jié)合”、“理論學習與實際工作相結(jié)合”、“弘揚優(yōu)良學風與鼓勵學習創(chuàng)新相結(jié)合”、“考核與使用相結(jié)合”,有力推動了學習型黨組織建設(shè)取得實效。

    學無止境,業(yè)無窮期。

    每當歷史的腳步邁向重要時間節(jié)點,我們總要回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)啟示,展望未來。站在建黨九十周年的里程碑前,我們需要更加明晰這樣一種認識:大興學習之風,拓展創(chuàng)新之路,以學習提升黨的執(zhí)政能力、增強黨的生機活力,把學習型黨組織建設(shè)貫穿于黨的建設(shè)全過程,大力推進黨的建設(shè)新的偉大工程,我們的黨就能永葆先進,不斷創(chuàng)造出無愧于時代、無愧于人民的輝煌業(yè)績!

 
 
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