新華社?？冢乖拢踩针姡ㄓ浾?夏冠男）今年新學(xué)期開學(xué)，海南定安縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎來近５００名新生，優(yōu)越的教學(xué)條件讓家長們笑得合不攏嘴。家長符文波說：“孩子能在這么好的學(xué)校里上學(xué)，以前想都不敢想！”
２００８年３月，海南省教育扶貧移民首期工程正式實(shí)施。省政府、市縣政府、香港言愛基金會(huì)共同出資２．１億元，在１０個(gè)國家級(jí)貧困縣和省級(jí)貧困縣的縣城附近建設(shè)１０所教育扶貧移民學(xué)校，采用九年一貫制方式，并統(tǒng)一命名為“思源實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?，把自然條件差、基礎(chǔ)設(shè)施薄弱的貧困自然村和處于生態(tài)核心保護(hù)區(qū)等邊遠(yuǎn)村莊的義務(wù)教育階段中小學(xué)生，從四年級(jí)開始整體接入思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校就讀，一直到初中畢業(yè)。
２００９年９月１日，１０所思源學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行了開學(xué)典禮。１．８６萬余名新生中，有１．４萬余名屬于“移民學(xué)生”，占７５．５％，均來自已經(jīng)撤并的邊遠(yuǎn)、貧困地區(qū)的８２所小學(xué)和２２所中學(xué)。
“以前從來沒有在這么亮堂、這么寬敞的教室里讀過書，心情一下子變得很開朗，學(xué)習(xí)起來也比以前更有動(dòng)力了?！苯衲昙磳⑸氩h思源學(xué)校初二年級(jí)的女生陳瑩難以掩飾內(nèi)心的激動(dòng)。
除了教學(xué)條件的改善，海南省政府還對(duì)思源學(xué)校的小學(xué)生按每人每年６００元、初中生每人每年７５０元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)助，交通費(fèi)每人每年補(bǔ)助１６０元，讓這些孩子進(jìn)得來，留得住，解決基本生活所需。
為了使這些孩子享受更優(yōu)質(zhì)的教育資源，海南省教育廳統(tǒng)一組織向全國公開招聘思源學(xué)校校長１０人和學(xué)科帶頭人１１４人，以高薪吸引高層次人才；還從國家特崗教師計(jì)劃中招聘２９２名大學(xué)本科以上畢業(yè)生到思源學(xué)校任教；另外，１０所思源學(xué)校統(tǒng)一配備了微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、舞蹈教室、音樂教室等配套設(shè)置，購進(jìn)圖書幾十萬冊(cè)。
來自陜西西安的昌江縣思源學(xué)校校長孫玄對(duì)孩子們的前途充滿信心：“我們的孩子有和城里孩子一樣好的教室、老師、微機(jī)室、圖書館、食堂，城里孩子能圓的夢(mèng)，我們也可以！”
“思源學(xué)校是教育公平的新載體，同時(shí)還為人才培養(yǎng)、環(huán)境保護(hù)趟出了新路子。”海南省教育廳副廳長石秀慧對(duì)于教育扶貧移民學(xué)校給予了充分的肯定。
教育扶貧提高了貧困地區(qū)年青一代的文化素質(zhì)，為他們?cè)诔擎?zhèn)就業(yè)和安家創(chuàng)造了條件；教育扶貧從娃娃抓起，把生態(tài)核心區(qū)常住人口逐步移出，也有效減少了生態(tài)壓力。
隨著儋州、澄邁、萬寧４所思源學(xué)校破土動(dòng)工，明年海南省將有１４所思源學(xué)校向來自窮困山鄉(xiāng)的孩子敞開大門，讓教育公平惠及每一個(gè)山鄉(xiāng)孩子。
