在過(guò)渡板房里,映秀小學(xué)幸存下來(lái)的孩子用畫(huà)筆描繪自己的心理世界(4月21日攝)。 四月的映秀,像往年一樣,山上草木返青,野花盛開(kāi),不同的是,去年這個(gè)時(shí)候這座山腳下那所曾充滿歡聲笑語(yǔ)的映秀小學(xué),再也沒(méi)有了聲息。 就在前一天,在過(guò)渡板房里,映秀小學(xué)幸存下來(lái)的孩子們用畫(huà)筆描繪了自己的心理世界,上面還寫(xiě)了一些留言。不少孩子仍在懷念逝去的伙伴和老師,但同時(shí),他們也開(kāi)始表達(dá)自己對(duì)未來(lái)五彩斑斕的憧憬:有的將來(lái)想當(dāng)警察,去幫助需要幫助的人;有的將來(lái)想當(dāng)飛行員;有的想擁有筆記本電腦。 因?yàn)榻?jīng)歷了生死,這些孩子不同于大多數(shù)同齡人,那將是一生都抹不去的記憶。然而,也因著對(duì)逝者深深的懷念,他們的人生更增添了幾分寄托,幾分擔(dān)當(dāng)。就是這些孩子們,終將成為建設(shè)映秀未來(lái)的重要力量。他們也終將體會(huì):在現(xiàn)實(shí)生活里,生者好好地生,將是對(duì)逝者最好的安慰與祭奠。 映月圣地常結(jié)彩,秀水青山永至祥。祝福映秀。 新華社記者 邢廣利 攝
映秀小學(xué)廢墟(4月22日攝)。新華社記者 邢廣利 攝
唯一留在映秀小學(xué)看守的老漢楊云富經(jīng)過(guò)廢墟(4月22日攝)。新華社記者 邢廣利 攝