新華社上海１０月２７日電（記者 劉丹）從２００６年秋季開學(xué)起，上海市各中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校一改以往“自設(shè)課程”的教學(xué)模式，有１２個(gè)專業(yè)統(tǒng)一在上海市教委頒布的“專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)”（也稱“教學(xué)大綱”）框架下實(shí)施教學(xué)，這在上海中等職業(yè)教育發(fā)展史上尚屬首次。
據(jù)了解，這些教學(xué)大綱的制定還加入了來自上海２８８個(gè)企業(yè)的１９０多位生產(chǎn)一線的技術(shù)專家的分析意見，著重強(qiáng)化了學(xué)生的技能訓(xùn)練，以提高學(xué)生的職業(yè)能力。
與基礎(chǔ)教育不同，上海中等職業(yè)教育教學(xué)和考核標(biāo)準(zhǔn)通常由學(xué)校自主設(shè)置，從未有過統(tǒng)一的教學(xué)大綱，往往造成同一專業(yè)在不同學(xué)校的教學(xué)差別較大，學(xué)生質(zhì)量良莠不齊，拿到畢業(yè)證書但無法就業(yè)的學(xué)生大有人在。
上海市教委副主任瞿鈞表示：上海中等職業(yè)教育發(fā)展還存在理論與實(shí)踐相脫節(jié)、課程與就業(yè)聯(lián)系不夠緊密、教學(xué)內(nèi)容相對滯后等問題，“以就業(yè)為導(dǎo)向，按專業(yè)設(shè)置，制定統(tǒng)一的職業(yè)教育教學(xué)大綱非常必要?！?/p>
近日，上海市教委已完成了職業(yè)教育包括汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、會(huì)展事務(wù)、飯店服務(wù)與管理等１２個(gè)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)工作，對涉及這１２個(gè)專業(yè)的１８５門專業(yè)核心課程和專業(yè)方向課程制定了具體標(biāo)準(zhǔn)。
目前，上海市教委正著手進(jìn)行第二批３０個(gè)專業(yè)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)工作，預(yù)計(jì)在２００７年前，上海中等職業(yè)教育所有５０多個(gè)專業(yè)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)將全部制定完畢，以實(shí)現(xiàn)讓中等職業(yè)教育教學(xué)“有章可依”、中等技能型人才越來越滿足企業(yè)需求的目標(biāo)。
