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七部門負責人在全國職業(yè)教育工作會上發(fā)言摘編
中國政府門戶網(wǎng)站 www.nakedoat.com   2005年11月22日   來源:人民日報

  為建設新農(nóng)村提供人才支撐

  農(nóng)業(yè)部副部長 張寶文

  大力實施農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程,提高農(nóng)民轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)技能;

  培養(yǎng)100萬名具有中專學歷的農(nóng)村實用型人才,使他們成為建設社會主義新農(nóng)村的帶頭人。

  十六屆五中全會提出了建設社會主義新農(nóng)村的重大歷史任務。建設社會主義新農(nóng)村,對農(nóng)民素質(zhì)提出了新的要求。農(nóng)業(yè)部將把農(nóng)民培訓放在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟工作的重要位置,加大實施力度,提高廣大農(nóng)民素質(zhì),為社會主義新農(nóng)村建設提供強有力的人才支撐。

  2004年,農(nóng)業(yè)部、財政部、勞動保障部、教育部、科技部、建設部等六部門,共同啟動實施了“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程”。按照“招標確定培訓基地、財政資金直補農(nóng)民、培訓保證農(nóng)民就業(yè)”的工作機制,以當前用工量大的制造、建筑、餐飲、酒店、家政服務等行業(yè)為重點,開展訂單培訓。2004年共培訓農(nóng)村勞動力250萬人,轉(zhuǎn)移就業(yè)220萬人。

  目前,加大“陽光工程”實施力度,加強農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓,已成為各級黨委、政府為農(nóng)民辦實事的重點工作?!笆晃濉逼陂g,我部將按照國務院《決定》精神,在國務院的領導下,建立統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分工負責的工作機制,讓“陽光工程”成為名副其實的“德政工程”。

  五中全會提出了“培養(yǎng)有文化、懂技術、會經(jīng)營的新型農(nóng)民,提高農(nóng)民的整體素質(zhì)”的目標任務。我們將按照五中全會精神和國務院《決定》的要求,圍繞糧食增產(chǎn)、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的目標,多層次、多渠道、多形式地開展農(nóng)民科技培訓和技術推廣。今后,我們將重點開展四項工作:

  一是繼續(xù)開展綠色證書培訓。按照農(nóng)業(yè)生產(chǎn)崗位技能要求,加大綠色證書培訓力度,培養(yǎng)更多的農(nóng)民技術骨干。

  二是大力實施“新型農(nóng)民科技培訓素質(zhì)工程”。以村為單位,圍繞當?shù)刂鲗Мa(chǎn)業(yè),開展以科技為主的綜合性培訓,整體推進,為農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展提供人才支撐。

  三是建設農(nóng)民科技書屋。為農(nóng)民免費提供農(nóng)村急需的科技書刊和聲像資料,常年開展科技培訓,引導農(nóng)民在家門口學習科技文化知識,探索科技下鄉(xiāng)和農(nóng)民培訓的長效機制。

  四是啟動實施“百萬中專生計劃”。依托分布全國的農(nóng)業(yè)廣播電視學校系統(tǒng)和農(nóng)業(yè)職業(yè)學校,以具有初中以上文化程度的農(nóng)民為主要對象,在未來10年內(nèi)培養(yǎng)100萬名具有中專學歷的農(nóng)村實用型人才,增強他們帶領農(nóng)民群眾共同致富的能力,使他們成為建設社會主義新農(nóng)村的帶頭人。

  提高勞動者就業(yè)技能

  勞動和社會保障部副部長 張小建

  開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓,促進勞務輸出和轉(zhuǎn)移就業(yè);

  大力推廣訂單培訓,提高培訓的針對性和實用性。

  勞動保障部門要堅持職業(yè)培訓為勞動者就業(yè)服務、為企業(yè)提高競爭力服務的方向,緊密結(jié)合市場需求和就業(yè)需要,加強組織領導,采取有力措施,推進多種類型、多種形式的職業(yè)培訓,在提高勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、工作能力和職業(yè)轉(zhuǎn)移能力上下功夫,使職業(yè)培訓在促進就業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展中做出新貢獻。

  近年來,各級勞動保障部門實施國家高技能人才培訓工程和“三年五十萬新技師培養(yǎng)計劃”。2004年至今,全國共培養(yǎng)新技師近30萬人,并帶動了一大批中、初級技能勞動者梯次發(fā)展。我們將認真總結(jié)經(jīng)驗,緊緊抓住技能培養(yǎng)、考核評價、崗位使用、競賽選拔、技術交流、表彰激勵、合理流動、社會保障等環(huán)節(jié),規(guī)劃和指導好高技能人才隊伍建設。建立以行業(yè)、企業(yè)為主體,職業(yè)院校為基礎,政府推動與社會支持相結(jié)合的技能人才培養(yǎng)體系。加快高級技工學校和技師學院建設,推動校企合作,創(chuàng)新培養(yǎng)企業(yè)急需高技能人才的模式。在具備條件的城市,建立布局合理、技能含量高、面向社會提供技能培訓和鑒定服務的公共實訓基地。

  近年來,各級勞動保障部門在做好勞務輸出輸入的過程中,注重發(fā)揮各類勞務輸出組織和培訓機構(gòu)的作用,為農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移就業(yè)提供職業(yè)技能培訓和就業(yè)信息服務。

  下一步,我們將按照會議要求,結(jié)合農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和城鎮(zhèn)化的進程,進一步加強對農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓的工作指導,加大培訓政策和資金的支持力度,形成對農(nóng)民工培訓、就業(yè)和維權(quán)“三位一體”聯(lián)合運作的機制。在實施農(nóng)民工職業(yè)技能培訓計劃以及與國務院扶貧辦共同開展的貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓就業(yè)項目中,大力推廣訂單培訓,提高培訓的針對性和實用性。公共職業(yè)介紹機構(gòu)要為農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)提供免費的職業(yè)介紹服務,進一步搞好勞務輸入地與輸出地的對接與合作,依法保障農(nóng)民工的合法權(quán)益。

  目前,全國已有6000萬人次取得不同級別的職業(yè)資格證書,初步形成了技能人才評價的制度基礎。下一步,我部將深入推進國家職業(yè)資格證書制度建設,加快建立以職業(yè)能力為導向,以工作業(yè)績?yōu)橹攸c,注重職業(yè)道德和職業(yè)知識水平的技能人才評價體系,暢通技能勞動者成長通道。重點抓好200個從業(yè)人員多、技術要求高的職業(yè)(工種)的職業(yè)技能鑒定工作。嚴格執(zhí)行技術工種就業(yè)準入制度,落實持證上崗,加強有關立法,加強執(zhí)法監(jiān)察。逐步完善社會化職業(yè)技能鑒定、企業(yè)技能人才評價、院校職業(yè)資格認證和專項職業(yè)能力考核的實施辦法。完善新職業(yè)定期發(fā)布制度。建立職業(yè)技能鑒定質(zhì)量督導制度,強化考核鑒定質(zhì)量。

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