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農(nóng)業(yè)部:推進(jìn)農(nóng)民田間學(xué)校發(fā)展 搭建農(nóng)技推廣平臺(tái)
中央政府門戶網(wǎng)站 www.nakedoat.com   2012年10月18日 16時(shí)30分   來源:農(nóng)業(yè)部網(wǎng)站

    10月17日,記者從農(nóng)業(yè)部在重慶市萬(wàn)州區(qū)召開的全國(guó)農(nóng)民田間學(xué)?,F(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)上獲悉,農(nóng)民田間學(xué)校正日益成為推動(dòng)農(nóng)技推廣機(jī)制創(chuàng)新的“排頭兵”,推廣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新技術(shù)、新品種的“先鋒隊(duì)”,培育新型農(nóng)民的“訓(xùn)練營(yíng)”,開展農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)的“新陣地”,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)代化水平的“生力軍”。

    據(jù)農(nóng)業(yè)部科技教育司相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,農(nóng)民田間學(xué)校是以農(nóng)民為中心,以田間為課堂的一種自下而上參與式農(nóng)技推廣方式,主要圍繞當(dāng)?shù)刂鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè),以農(nóng)民實(shí)際需求為出發(fā)點(diǎn),開展參與互動(dòng)式培訓(xùn)、點(diǎn)評(píng)式培訓(xùn)、田間實(shí)踐培訓(xùn)、趣味性培訓(xùn)和遠(yuǎn)教課件培訓(xùn)。近年來,農(nóng)業(yè)部通過宏觀指導(dǎo)、培訓(xùn)師資、規(guī)范程序、創(chuàng)新試點(diǎn)和典型示范,不斷加大農(nóng)民田間學(xué)校模式的推廣力度,目前已培養(yǎng)了近8000名農(nóng)民田間學(xué)校輔導(dǎo)員,各地開辦了農(nóng)民田間學(xué)校2萬(wàn)多所次,培訓(xùn)農(nóng)業(yè)科技示范戶60多萬(wàn)人,形成了農(nóng)民田間學(xué)校創(chuàng)建形式多樣化、扶持政策多元化、涉及產(chǎn)業(yè)和領(lǐng)域全面化、運(yùn)行管理規(guī)范化格局,實(shí)現(xiàn)了專家與農(nóng)民面對(duì)面,技術(shù)與田間零距離,達(dá)到了發(fā)現(xiàn)問題最準(zhǔn)確,解決問題最及時(shí),科技服務(wù)最緊密,技術(shù)推廣最到位。通過舉辦農(nóng)民田間學(xué)校,不僅使農(nóng)民更新了種植觀念,提高了發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和科學(xué)種田水平,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和互助意識(shí),還激發(fā)了農(nóng)技隊(duì)伍的活力,有效破解了農(nóng)技推廣最后一公里難題,真正使科技成為了推動(dòng)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)和農(nóng)民增收致富的一把金鑰匙。

    該負(fù)責(zé)人告訴記者,各地實(shí)踐證明,農(nóng)民田間學(xué)校是推動(dòng)農(nóng)技推廣方法創(chuàng)新的重要內(nèi)容,是提高農(nóng)技推廣服務(wù)效能的重要載體,是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)農(nóng)技推廣向村延伸的有效平臺(tái),是促進(jìn)農(nóng)民收入持續(xù)增長(zhǎng)的重要途徑,是提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力的重要手段。

    農(nóng)業(yè)部要求,各級(jí)農(nóng)業(yè)部門要把農(nóng)民田間學(xué)校作為農(nóng)技推廣新模式重點(diǎn)推廣,進(jìn)一步強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),整合各類資源,爭(zhēng)取多方支持,優(yōu)化運(yùn)行機(jī)制,著力宣傳引導(dǎo),全力推進(jìn)農(nóng)民田間學(xué)校大發(fā)展。一要進(jìn)一步明確農(nóng)民田間學(xué)校發(fā)展思路和目標(biāo),“十二五”期間,農(nóng)民田間學(xué)校建設(shè)要圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以加速新品種、新技術(shù)、新農(nóng)資、新機(jī)具推廣為目標(biāo),以種養(yǎng)大戶和科技示范戶為主要對(duì)象,以村級(jí)服務(wù)中心、龍頭企業(yè)基地和農(nóng)民專業(yè)合作社為陣地,以基層農(nóng)技推廣人員和農(nóng)廣校專職教師為輔導(dǎo)員主體,以農(nóng)業(yè)科研教學(xué)單位專家為依靠,創(chuàng)新農(nóng)技推廣新機(jī)制,突出總體數(shù)量快速增長(zhǎng)、服務(wù)能力顯著增強(qiáng)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益持續(xù)提高,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“百、千、萬(wàn)”的目標(biāo),即農(nóng)業(yè)部在全國(guó)建設(shè)100所農(nóng)民田間學(xué)校示范校,各省建設(shè)1000所農(nóng)民田間學(xué)校重點(diǎn)校,各縣開辦10000所農(nóng)民田間學(xué)校,實(shí)現(xiàn)與基層農(nóng)技推廣體系的對(duì)接,搭建村一級(jí)農(nóng)技推廣服務(wù)平臺(tái)。二要加大政策扶持力度,積極向地方財(cái)政申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),支持農(nóng)民田間學(xué)校發(fā)展;充分利用現(xiàn)有村級(jí)基礎(chǔ)條件和其他相關(guān)場(chǎng)所,改善農(nóng)民田間學(xué)校場(chǎng)所;整合相關(guān)項(xiàng)目資源,充分調(diào)動(dòng)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社等社會(huì)資源的力量,共同支持農(nóng)民田間學(xué)校發(fā)展。三要因地制宜,出臺(tái)農(nóng)民田間學(xué)校的建設(shè)意見和實(shí)施方案,推動(dòng)農(nóng)民田間學(xué)校取得突破性發(fā)展;結(jié)合實(shí)際總結(jié)適合不同區(qū)域、不同產(chǎn)業(yè)的農(nóng)民田間學(xué)校建設(shè)模式,加強(qiáng)農(nóng)民田間學(xué)校推廣模式與其他推廣模式的配合,實(shí)現(xiàn)與國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的銜接,不斷提高農(nóng)技推廣的效能。四要發(fā)揮典型引路和示范帶動(dòng)作用,抓一批重點(diǎn)校,對(duì)輔導(dǎo)員實(shí)行漸進(jìn)式分級(jí)培訓(xùn),培養(yǎng)一批能獨(dú)立開辦田間學(xué)校的輔導(dǎo)員,并選拔一批業(yè)務(wù)精、干勁足、擅溝通、能授課的優(yōu)秀輔導(dǎo)員作為師資培養(yǎng);著力加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè),強(qiáng)化民主管理、生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理,創(chuàng)新和完善運(yùn)行機(jī)制,加大對(duì)農(nóng)民田間學(xué)校過程記載與跟蹤評(píng)估,提高實(shí)施效果;把種養(yǎng)大戶和科技示范戶作為主要對(duì)象,通過多種方式調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,努力提高培訓(xùn)效果和科技轉(zhuǎn)化率。五要總結(jié)各地涌現(xiàn)的典型,給予扶持與激勵(lì),并利用多種渠道和各類媒體,做好對(duì)上宣傳、對(duì)下宣傳和對(duì)外宣傳,爭(zhēng)取擴(kuò)大農(nóng)民田間學(xué)校的影響,獲得更大的支持,營(yíng)造良好的氛圍。

 
 
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