“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際，國(guó)家林業(yè)局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)趙樹(shù)叢，局黨組成員、副局長(zhǎng)張永利一行來(lái)到國(guó)家林業(yè)局機(jī)關(guān)幼兒園，向小朋友們致以節(jié)日的問(wèn)候，并向幼兒園教職工表示親切的問(wèn)候。趙樹(shù)叢指出，孩子是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，也是家長(zhǎng)的寄托，幼兒園要堅(jiān)持一切以孩子為中心，一切為了孩子的茁壯健康成長(zhǎng)，把孩子的安全健康放在第一位，培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和道德觀。
趙樹(shù)叢代表國(guó)家林業(yè)局黨組和全體干部職工，對(duì)幼兒園工作取得的成績(jī)表示祝賀，對(duì)全體教職工的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)表示感謝。趙樹(shù)叢說(shuō)，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，教育越來(lái)越重要，公眾對(duì)教育的要求也越來(lái)越高。學(xué)前教育已不只是看管孩子，而是整個(gè)教育體系的基礎(chǔ)。
趙樹(shù)叢對(duì)幼兒園工作提出三點(diǎn)要求：
一是堅(jiān)持育人為本。幼兒園的學(xué)前教育以教育人、培養(yǎng)人為基礎(chǔ)，是整個(gè)教育體系中最基礎(chǔ)的組成部分。幼兒園要堅(jiān)持一切為了孩子，一切以孩子為中心，一切為了孩子的茁壯健康成長(zhǎng)，把孩子的安全健康放在第一位。幼兒園要遵循教育發(fā)展的規(guī)律和兒童成長(zhǎng)的規(guī)律，按照循序漸進(jìn)的原則開(kāi)發(fā)孩子的智力，培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣和道德觀。
二是堅(jiān)持為人師表。中華民族具有崇尚教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，教書(shū)育人是人類(lèi)最高尚的事業(yè)。教師是教育教學(xué)行為的主體，特別是啟蒙教育階段，孩子主要是從模仿中學(xué)習(xí)，幼兒園老師的言行舉止沒(méi)有“彩排”、每天都是“直播”，為人師表首先要從幼兒園的老師做起。要熱愛(ài)自己的職業(yè)，恪守職業(yè)道德，通過(guò)言傳身教開(kāi)發(fā)孩子的智力和能力，培養(yǎng)孩子的道德觀。
三是堅(jiān)持開(kāi)放辦園。機(jī)關(guān)幼兒園的發(fā)展離不開(kāi)市、區(qū)、街道和社區(qū)的支持與指導(dǎo)，幼兒園也是社區(qū)不可或缺的組成部分，幼兒園要開(kāi)放辦園，為社區(qū)的學(xué)前教育作貢獻(xiàn)；同時(shí)，要學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀幼兒園的先進(jìn)做法和管理經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以建設(shè)市、區(qū)一流的幼兒園為標(biāo)準(zhǔn)，努力創(chuàng)新，不斷進(jìn)步。在教法上要加強(qiáng)和家庭的互動(dòng)，遵循孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自然的興趣，建設(shè)具有林業(yè)特色的優(yōu)秀幼兒園。
趙樹(shù)叢強(qiáng)調(diào)，創(chuàng)建一流的幼兒園是局機(jī)關(guān)建設(shè)的組成部分，全局上下要支持幼兒園的隊(duì)伍建設(shè)、人才引進(jìn)、教師培訓(xùn)和基礎(chǔ)建設(shè)。
趙樹(shù)叢代表局機(jī)關(guān)向幼兒園贈(zèng)送了書(shū)籍和慰問(wèn)金，參觀了小朋友們的繪畫(huà)和手工作品，在小朋友們繪制的“綠色心愿”畫(huà)卷上寫(xiě)下“綠色希望”四個(gè)大字，并觀看了小朋友們的舞蹈表演。
