培養(yǎng)質(zhì)量意識(shí)從娃娃抓起
教育部國(guó)家質(zhì)檢總局聯(lián)合開(kāi)展
全國(guó)中小學(xué)生質(zhì)量教育社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)
近日，教育部、國(guó)家質(zhì)檢總局聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于建設(shè)中小學(xué)生質(zhì)量教育社會(huì)實(shí)踐基地開(kāi)展質(zhì)量教育的通知》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《通知》），決定依托國(guó)內(nèi)質(zhì)量管理先進(jìn)企業(yè)、質(zhì)檢系統(tǒng)檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)等單位聯(lián)合建立中小學(xué)生質(zhì)量教育社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)，開(kāi)展質(zhì)量教育活動(dòng)。
《通知》指出，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步，需要對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行的教育內(nèi)容越來(lái)越多，傳統(tǒng)的單一式課堂教學(xué)已經(jīng)難以滿(mǎn)足學(xué)生全面成長(zhǎng)的需要。《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》指出，要探索充分利用社會(huì)資源開(kāi)展中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐機(jī)制建設(shè)，中小學(xué)生質(zhì)量教育基地的建設(shè)就是一項(xiàng)重要內(nèi)容，是“培養(yǎng)質(zhì)量意識(shí)從娃娃抓起”的有效手段。當(dāng)前，質(zhì)量問(wèn)題日益受到全社會(huì)的關(guān)注，產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量關(guān)系到百姓的安全健康，關(guān)系到企業(yè)生存發(fā)展，建設(shè)質(zhì)量教育基地，就是要通過(guò)具體的產(chǎn)品生產(chǎn)、管理和質(zhì)量檢驗(yàn)檢測(cè)等實(shí)踐活動(dòng)，生動(dòng)地向中小學(xué)生講解產(chǎn)品質(zhì)量的基本含義，普及質(zhì)量法律知識(shí)，了解質(zhì)量管理基本內(nèi)容，懂得標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化在生產(chǎn)中的作用，理解質(zhì)量創(chuàng)新是保障品牌具有競(jìng)爭(zhēng)力的道理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的質(zhì)量觀念，培養(yǎng)學(xué)生做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神；就是要通過(guò)具體產(chǎn)品的特點(diǎn)，普及產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督和檢驗(yàn)檢疫知識(shí)，講授產(chǎn)品安全的基本知識(shí)和防止不安全產(chǎn)品傷害的簡(jiǎn)單技能，講解與質(zhì)量有關(guān)的商業(yè)信譽(yù)對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要意義，培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立崇尚自主品牌使用自主品牌的觀念等。
《通知》規(guī)定，質(zhì)量教育社會(huì)實(shí)踐基地的承擔(dān)單位主要包括質(zhì)量管理水平高、質(zhì)量信譽(yù)好的企業(yè)以及品牌創(chuàng)建示范區(qū)內(nèi)的骨干企業(yè)和國(guó)家級(jí)省級(jí)科研院所、國(guó)家檢驗(yàn)檢測(cè)中心、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)要具備承擔(dān)實(shí)踐基地建設(shè)的基礎(chǔ)設(shè)施、教育內(nèi)容、活動(dòng)場(chǎng)地、教學(xué)時(shí)間、規(guī)范服務(wù)、安全保障、質(zhì)量水平等基本條件。《通知》還對(duì)這些條件分別給出了具體的“明細(xì)條件”。如在教育內(nèi)容設(shè)置方面，要求與企業(yè)或檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)的具體生產(chǎn)和工作任務(wù)相結(jié)合，根據(jù)中小學(xué)質(zhì)量教育要求的一個(gè)或多個(gè)方面的具體教育內(nèi)容，形成按步實(shí)施的完整活動(dòng)方案，并明確適合的年級(jí)。
《通知》要求，按照選擇試點(diǎn)、積累經(jīng)驗(yàn)、分步實(shí)施的指導(dǎo)原則，從本通知下發(fā)之日起至7月底止，教育部和質(zhì)檢總局要啟動(dòng)第一批全國(guó)中小學(xué)生質(zhì)量教育社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)工作，由省級(jí)質(zhì)檢部門(mén)會(huì)同當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)推薦符合條件的1～2個(gè)候選單位，由教育部和質(zhì)檢總局組織專(zhuān)家評(píng)審后，對(duì)確定符合條件的單位命名為“全國(guó)質(zhì)量教育社會(huì)實(shí)踐基地”，并于2011年9月期間由教育部和質(zhì)檢總局聯(lián)合授牌。
《通知》強(qiáng)調(diào)，各級(jí)質(zhì)檢、教育行政部門(mén)要緊密合作，發(fā)揮各自資源優(yōu)勢(shì)和能動(dòng)作用，共同制定質(zhì)量教育的活動(dòng)方案和組織工作方案；各地教育、質(zhì)檢部門(mén)可參照制定相應(yīng)的規(guī)范，建立符合各地實(shí)際的各級(jí)質(zhì)量教育社會(huì)實(shí)踐基地。教育部和質(zhì)檢總局將在第一批全國(guó)實(shí)踐基地建設(shè)的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，制定《全國(guó)質(zhì)量教育社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)規(guī)范》，全面推進(jìn)中小學(xué)生質(zhì)量教育社會(huì)實(shí)踐基地的建設(shè)工作。
