教育部16日在京召開2011年度全國職業(yè)教育與成人教育工作視頻會議。會議重點研究了如何加強政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)和企業(yè)參與，著力推動現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)，促進(jìn)中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展等問題，明確了“十二五”時期職業(yè)教育改革發(fā)展的新任務(wù)，研究部署了2011年的職業(yè)教育與成人教育工作。教育部副部長、黨組成員魯昕出席北京主會場會議并講話。
魯昕指出，當(dāng)前國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展步入了轉(zhuǎn)變方式、科學(xué)發(fā)展的新階段，大家必須全面把握新階段的時代特點，加快推進(jìn)職業(yè)教育改革和發(fā)展。教育事業(yè)步入了以提高質(zhì)量為重點的新階段，無論是高等職業(yè)學(xué)校還是中等職業(yè)學(xué)校，都要把提高質(zhì)量作為核心任務(wù)。
魯昕表示，職業(yè)教育發(fā)展步入了體系建設(shè)的新階段，要明確現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的基本內(nèi)涵、基本途徑和階段任務(wù)。職業(yè)教育體系的建設(shè)要發(fā)揮中等職業(yè)學(xué)校的基礎(chǔ)作用，重點培養(yǎng)技能型人才；發(fā)揮高等職業(yè)學(xué)校的引領(lǐng)作用，重點培養(yǎng)高端技能型人才，系統(tǒng)提升職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力和支撐國家產(chǎn)業(yè)競爭力的能力。要堅持科學(xué)規(guī)劃、立足當(dāng)前、分步實施，逐步實現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。今年要重點做好培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、課程體系與教材、教學(xué)資源、教學(xué)過程、招生制度、評價機制、教師培養(yǎng)、行業(yè)指導(dǎo)、集團(tuán)化辦學(xué)等“十個銜接”；今后兩年要形成職業(yè)教育體系的初步架構(gòu)；力爭10年內(nèi)建成完整的中國特色、世界水準(zhǔn)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。魯昕指出，建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系，是今后10年特別是“十二五”時期推進(jìn)職業(yè)教育改革和發(fā)展的中心任務(wù)。圍繞這一中心任務(wù)，“十二五”時期職成教改革的新任務(wù)有：更新人才觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、健全辦學(xué)機制、創(chuàng)新培養(yǎng)模式、建立國家制度、完善質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、增強基礎(chǔ)能力、強化投入保障。
魯昕要求,今年職成教工作要突出工作重點，緊緊抓住服務(wù)大局、帶動全局的關(guān)鍵目標(biāo)和重點任務(wù)不放松、下功夫、見實效。抓緊制定實施事業(yè)規(guī)劃、制定高職五年行動計劃、落實中職三年行動計劃、完成職業(yè)教育招生任務(wù)、深入推進(jìn)產(chǎn)教對話協(xié)作、辦好職業(yè)院校技能大賽、改進(jìn)職業(yè)學(xué)校德育工作、繼續(xù)深化教育教學(xué)改革、切實加強基礎(chǔ)能力建設(shè)、強化教師隊伍建設(shè)工作、著力辦好農(nóng)村職業(yè)教育、加強成人繼續(xù)教育工作。
會上，來自湖南省教育廳、內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳、柳州市政府、中國輕工業(yè)聯(lián)合會、浙江吉利控股集團(tuán)有限公司、金川集團(tuán)有限公司、天津職業(yè)大學(xué)、順德梁銶琚職業(yè)技術(shù)學(xué)校的8位代表進(jìn)行了大會交流發(fā)言。
會議還就《關(guān)于推進(jìn)中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的指導(dǎo)意見（征求意見稿）》和《關(guān)于充分發(fā)揮行業(yè)指導(dǎo)作用的意見（征求意見稿）》，征求了與會代表的意見和建議。
本次會議采用遠(yuǎn)程視頻的方式。在主會場參加會議的人員來自教育部、國家發(fā)展改革委、財政部、人力資源和社會保障部、中華職業(yè)教育社、財政部財科所，有關(guān)行業(yè)協(xié)會，職業(yè)教育改革創(chuàng)新指導(dǎo)委員會、行業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會和有關(guān)媒體等。在各地分會場與會的代表有各省區(qū)市教育行政部門分管職業(yè)教育（含中等、高等職業(yè)教育）、成人繼續(xù)教育工作的負(fù)責(zé)人及處長；部分校長、行業(yè)、企業(yè)、研究機構(gòu)的代表，中等和高等職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員等。全國參加會議的代表超過2000人。（記者 翟帆 李丹）
