日前，在貴州省教育廳獲悉，為進(jìn)一步總結(jié)提煉班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮骨干班主任的示范引領(lǐng)作用，提高中小學(xué)班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)，根據(jù)教育部有關(guān)通知的總體部署，貴州省決定近期組織實(shí)施“國家級培訓(xùn)計(jì)劃——2010年中小學(xué)骨干班主任教師培訓(xùn)項(xiàng)目”。
據(jù)了解，此次培訓(xùn)分為小學(xué)、初中、高中骨干班主任培訓(xùn)和班主任培訓(xùn)者培訓(xùn)4個子項(xiàng)目，培訓(xùn)對象為貴州省優(yōu)秀中小學(xué)班主任教師和培訓(xùn)者。培訓(xùn)內(nèi)容主要分為3部分：班主任專業(yè)基礎(chǔ)與核心能力，包括當(dāng)代青少年身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)、學(xué)生心理健康問題及預(yù)防、學(xué)生行為干預(yù)與個別學(xué)生教育、學(xué)生素質(zhì)綜合評價(jià)方法、安全教育等；班主任專業(yè)成長與發(fā)展，包括班主任工作熱點(diǎn)難點(diǎn)問題研究、優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)與成長規(guī)律總結(jié)提煉、班主任創(chuàng)新與研究能力培養(yǎng)等；班主任培訓(xùn)組織與實(shí)施，包括班主任培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計(jì)與組織管理、班主任有效培訓(xùn)的模式與方法、班主任校本培訓(xùn)的設(shè)計(jì)與實(shí)施等。
據(jù)悉，培訓(xùn)將于8月至10月期間進(jìn)行。目前各地正在開展參訓(xùn)人員的遴選和統(tǒng)計(jì)工作。
