北京市教委近日公布《北京市義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效考核試行辦法》。今后,教師若在工作日期間到校外社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課或組織學(xué)生接受有償家教,將無(wú)法通過(guò)學(xué)年度考核,學(xué)校也不會(huì)為其發(fā)放學(xué)年獎(jiǎng)。
績(jī)效考核分為四個(gè)等次
試行辦法突出對(duì)教師品德、能力、知識(shí)、業(yè)績(jī)等方面的要求,具體內(nèi)容包括:職業(yè)道德、工作表現(xiàn)和工作績(jī)效。其中,職業(yè)道德包括政治表現(xiàn)和師德師風(fēng),對(duì)于教師而言,主要考查執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的情況。而績(jī)效考核主要考查教師教學(xué)效果、教研成果、育人成效、專業(yè)發(fā)展的情況,其結(jié)果分為:優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次。
幾種情況通不過(guò)學(xué)年度考核
按照規(guī)定,教師出現(xiàn)以下幾種情況學(xué)年度考核將被評(píng)定為不合格:有體罰或變相體罰學(xué)生行為,造成嚴(yán)重后果的;有其他嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為的;在工作日期間到校外社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課、有償培訓(xùn),組織學(xué)生接受有償家教或培訓(xùn),經(jīng)批評(píng)教育拒不改正的;其他時(shí)間從事有償家教或未經(jīng)學(xué)校同意從事兼職等活動(dòng)影響本職工作,情節(jié)嚴(yán)重的;出現(xiàn)嚴(yán)重責(zé)任事故的;以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益的;連續(xù)曠工超過(guò)10個(gè)工作日或一年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)20個(gè)工作日的;拒不接受培訓(xùn)、交流、支教、班主任、教學(xué)安排及其他工作任務(wù),情節(jié)嚴(yán)重的;因違法違紀(jì)行為受到紀(jì)律處分的。
考核不合格可解聘
市教委表示,一旦教職工學(xué)年度考核被確定為不合格等次,應(yīng)予以低聘、轉(zhuǎn)崗或解聘,學(xué)年獎(jiǎng)也不予發(fā)放,原則上不能繼續(xù)受聘在原崗位,在教師崗位的人員如繼續(xù)任教須低聘一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)后再聘任到相應(yīng)教師崗位;如流動(dòng)到其他專業(yè)技術(shù)崗位須根據(jù)情況予以低聘;如流動(dòng)到管理或工勤技能崗位,需按新崗位進(jìn)行聘任。
據(jù)悉,各學(xué)校將建立健全教職工績(jī)效考核檔案,考核工作結(jié)束后,考核結(jié)果將存入本人檔案。調(diào)動(dòng)工作時(shí),績(jī)效考核檔案隨同人事檔案一并轉(zhuǎn)移。
禁止有償家教仍缺監(jiān)督機(jī)制
據(jù)了解,目前北京市中小學(xué)學(xué)年獎(jiǎng)校際差異較大,從3000元至5000元不等,還有的學(xué)校更高。
對(duì)于將績(jī)效考核與學(xué)年獎(jiǎng)掛鉤的做法,一些中小學(xué)校長(zhǎng)認(rèn)為,對(duì)于教師從事有償家教將起到一定的制約作用,對(duì)于嚴(yán)格遵守師德規(guī)范的教師,也是一種激勵(lì)和肯定。但是,這個(gè)舉措并不能理解為全面禁止有償家教,“畢竟,還缺乏有效的監(jiān)督機(jī)制?!保ㄓ浾?賈曉燕)