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農(nóng)業(yè)部長韓長賦與農(nóng)業(yè)院校代表座談聽取意見建議
中央政府門戶網(wǎng)站 www.nakedoat.com   2009年12月28日   來源:農(nóng)業(yè)部網(wǎng)站

    室外天寒地凍,室內(nèi)暖意融融。12月27日下午,剛剛被任命的農(nóng)業(yè)部部長韓長賦在出席全國農(nóng)業(yè)工作會議期間,來到農(nóng)業(yè)院校組參加座談討論,聽取代表們對加快農(nóng)業(yè)科技進步、促進農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展等方面的意見建議,共話科教興農(nóng)大計。

    參加座談的代表都是來自全國各有關(guān)農(nóng)業(yè)大學和涉農(nóng)高校的院校長們,和新任農(nóng)業(yè)部長圍坐一堂,共話農(nóng)業(yè)科教發(fā)展之策,他們的心情激動又興奮。

    “我先來講講感受?!弊剷婚_始,南京農(nóng)業(yè)大學校長鄭小波就一把抓過話筒開始了發(fā)言,“我有兩個深切感受,一個是只有中央重視‘三農(nóng)’問題,農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟才能取得重大成績,農(nóng)民才能得到更大的實惠;另一個就是‘三農(nóng)’發(fā)展面臨著許多困難和挑戰(zhàn),需要許許多多方面的支持和理解,要打持久戰(zhàn)?!编嵭〔◤闹醒虢鉀Q農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的思路、方向講到農(nóng)業(yè)部工作措施的落實,他還提出了如何加強農(nóng)業(yè)科技對“三農(nóng)”的貢獻和如何培養(yǎng)農(nóng)業(yè)人才問題。

    韓長賦仔細地聽著,認真地記著,不時地點頭表示贊許。

    西南大學校長王小佳接過鄭小波的話頭,也談起了農(nóng)業(yè)人才的培養(yǎng)問題,“我說說農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)模式,農(nóng)業(yè)部應該在農(nóng)業(yè)科技推廣人才培養(yǎng)上加大投入力度?!彪S后華中農(nóng)業(yè)大學校長鄧秀新談起了種業(yè)問題和轉(zhuǎn)基因問題,“轉(zhuǎn)基因是新生事物,允許有不同的聲音。我們應該加緊宣傳和普及,讓老百姓知道什么是轉(zhuǎn)基因,讓科普知識走進千家萬戶?!?/p>

    “農(nóng)業(yè)部很尊重我們農(nóng)業(yè)大學的校長,從大會給我們排的座位就可以看出來,我們的位置都靠前。”河南農(nóng)業(yè)大學校長張瓊的話音一落,全場響起了歡快的笑聲。“我的建議是,農(nóng)業(yè)部能不能從基層農(nóng)技推廣體系中拿出一些崗位,接納特設崗位期滿的大學生,既能解決特設崗位大學生期滿的就業(yè)問題,又能滿足基層推廣體系人才短缺的問題?!睆埈傟P(guān)于特設崗位的話題,引起了大家的共鳴。上海海洋大學校長潘迎捷、湖南農(nóng)業(yè)大學校長周清明、安徽農(nóng)業(yè)大學校長宛曉春都提出了這個問題,并發(fā)表了自己的看法。

    中國農(nóng)業(yè)大學校長柯炳生有兩次想發(fā)言,都被別人搶了話筒,“我要談幾點感受,幾個認識,幾個建議?!彼诟=ㄞr(nóng)林大學校長鄭金貴話音剛落一瞬間就搶先發(fā)了言。他從建設世界一流農(nóng)業(yè)大學談起,說到了農(nóng)業(yè)大學的定位和認識問題,一口氣提出了加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化技術(shù)體系建設、引進國外高科技人才、高科技成果轉(zhuǎn)化等六條建議。

    “我來說兩句”,“我就說一句?!薄拔掖砦鞑康母咝Uf兩句話。”……華南農(nóng)業(yè)大學校長陳曉陽、江西農(nóng)業(yè)大學校長黃路生、上海交通大學副巡視員董小明、河北農(nóng)業(yè)大學校長王志剛、西北農(nóng)林科技大學副校長李華、北京農(nóng)學院院長王有年、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學校長李暢游等代表爭相發(fā)言,主持人幾次發(fā)言的話都被打斷。

    時間在不知不覺中過去了,16位代表發(fā)言結(jié)束后,已經(jīng)是下午五點半了。

    韓長賦對大家說,“參加農(nóng)業(yè)院校組的討論是我‘申請’的。跟大家見面我很高興,也是我期望的。今年農(nóng)業(yè)形勢好,糧食連年豐收、農(nóng)民連年增產(chǎn),如果要找原因,不外乎四個方面,政策好、人努力、天幫忙、價格高。人努力,一方面是中央的好政策調(diào)動了廣大農(nóng)民的積極性,一方面就是科技對糧食生產(chǎn)的支撐作用。農(nóng)業(yè)發(fā)展來之不易的好形勢,農(nóng)業(yè)科技和教育功不可沒,我對在座的農(nóng)業(yè)院校的代表們表示由衷的敬意和問候!”會場頓時響起了熱烈的掌聲。

    韓長賦繼續(xù)說:“發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,要依靠農(nóng)業(yè)科技發(fā)展。農(nóng)業(yè)的根本出路和潛力在科技,科技的基礎(chǔ)和希望在教育。農(nóng)業(yè)部要更加重視、支持、關(guān)注農(nóng)業(yè)教育?!甭牭竭@里,大家又都情不自禁地鼓起了掌。

    “剛才大家都提了建議,我也向大家提三個建議?!表n長賦說,“第一個就是要加強農(nóng)業(yè)科技的自主創(chuàng)新。我國是農(nóng)業(yè)大國,如果農(nóng)業(yè)科技不能自主創(chuàng)新,就沒有路可走。我們各個地方的農(nóng)業(yè)大學,如果都有一兩個創(chuàng)新技術(shù)在國際領(lǐng)先,那我們農(nóng)業(yè)的科技創(chuàng)新問題就有了很好的突破。第二個就是基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣問題。高校在農(nóng)技員的培訓方面發(fā)揮著重要的作用,但是我們的職業(yè)教育還是短腿,要加強職業(yè)教育在培訓方面的重要作用。第三個就是人才培養(yǎng)問題。正規(guī)高等教育培養(yǎng)正規(guī)的人才,也要擔負起培訓農(nóng)村人才的作用。從產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要出發(fā),突出農(nóng)科特色和優(yōu)勢,圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展辦好高等農(nóng)業(yè)教育,為‘三農(nóng)’事業(yè)輸送各種層次、各種專業(yè)的優(yōu)秀實用人才?!?/p>

    韓長賦滿懷深情地對各位代表說:“農(nóng)業(yè)部門高度重視支持關(guān)心農(nóng)業(yè)教育,農(nóng)業(yè)院校不管隸屬誰,我們都姓‘農(nóng)’,我們農(nóng)業(yè)部門要帶著感情,滿懷熱情,充滿激情,一如既往地關(guān)心支持農(nóng)業(yè)院校。各個農(nóng)業(yè)院校對“三農(nóng)”感情和執(zhí)著,對教育的感情和執(zhí)著,對人才的感情和執(zhí)著,我很受感動,有你們的大力支持,就增強了我們做好‘三農(nóng)’工作信心?!?/p>

    座談會在熱烈的氣氛中結(jié)束了,大家意猶未盡,圍在韓長賦身邊談想法、提建議,久久不愿意離去…… 

 
 
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