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袁貴仁:進一步做好對各地各校學習實踐活動指導
中央政府門戶網(wǎng)站 www.nakedoat.com   2009年11月19日   來源:教育部網(wǎng)站

    11月18日,中職和中小學學習實踐活動指導小組在京召開了巡回指導工作座談會。指導小組組長、教育部黨組書記、部長袁貴仁聽取了6個巡回指導組工作匯報并講話。他充分肯定了巡回指導組前一段工作取得的成效,并要求各巡回指導組進一步做好對各地各校學習實踐活動的指導。

    袁貴仁強調(diào),各巡回指導組要總體掌握中職和中小學開展學習實踐活動的整體情況,幫助各地進一步抓好學習實踐活動。要善于發(fā)現(xiàn)、大力宣傳學習實踐活動中涌現(xiàn)出來的先進典型和經(jīng)驗。指導學校通過學習實踐活動增強科學發(fā)展的意識,找到科學發(fā)展中存在的突出問題,形成科學發(fā)展的體制機制,解決好教育教學中的薄弱環(huán)節(jié)和社會關注的熱點難點問題。要引導學校更加注重師德師風建設,更加重視基層黨組織建設,緊緊抓住學習實踐活動這一重要契機,進一步建立健全基層黨組織,充分發(fā)揮黨組織作用。

    指導小組成員兼辦公室主任、教育部黨組成員、部長助理吳德剛主持座談會,要求各巡回指導組創(chuàng)新工作方法,增強指導工作實效,切實幫助、指導學校做好分析檢查階段的各項工作。

    王湛、陶西平等6個巡回指導組負責人分別總結(jié)了深入各省市進行指導的情況,匯報了下一階段工作安排。中央學習實踐活動領導小組辦公室指導協(xié)調(diào)二組、中職和中小學學習實踐活動指導小組和巡回指導組有關負責人等出席座談會。(記者 劉華蓉 時曉玲) 

中職和中小學學習實踐活動指導小組第二次會議暨經(jīng)驗交流視頻會召開

    第三批學習實踐活動啟動兩個多月來,全國中等職業(yè)學校和中小學深入學習貫徹黨的十七屆四中全會精神,緊密結(jié)合學校實際,開展形式多樣的學習培訓,進行扎實深入的調(diào)研走訪,順利完成學習調(diào)研階段的任務,取得了階段性成果。11月18日,中職和中小學學習實踐活動指導小組召開第二次工作會議暨經(jīng)驗交流視頻會。會議的主要任務是傳達學習中共中央政治局常委、中央書記處書記、國家副主席、中央深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組組長習近平最近在部分省區(qū)市學習實踐科學發(fā)展觀活動座談會上的重要講話精神,總結(jié)交流各地學習實踐活動的經(jīng)驗,對下一階段學習實踐活動進行工作部署。中職和中小學學習實踐活動指導小組組長、教育部黨組書記、部長袁貴仁出席會議并講話。他強調(diào),要根據(jù)中央的統(tǒng)一部署,狠抓落實,切實把學習貫徹黨的十七屆四中全會精神貫穿于學習實踐活動的始終;要抓好關鍵環(huán)節(jié),堅持邊學邊改,著力解決學校發(fā)展中存在的突出問題,探索緩解人民群眾關注的熱點難點問題的有效措施,確保學習實踐活動取得實效。

    袁貴仁指出,兩個多月來,各地各學校在學習調(diào)研階段扎實推進工作,取得了階段性成果。一是學習討論形式多樣,對科學發(fā)展觀的認識和理解進一步深化。二是調(diào)研走訪扎實深入,影響學??茖W發(fā)展的問題和困難得到梳理。三是學習貫徹四中全會精神,基層學校黨組織建設得到加強。四是堅持邊學習邊整改,一些人民群眾關心的問題得到緩解。五是立足實際籌劃未來,推動學??茖W發(fā)展的思路得到明晰。

    袁貴仁強調(diào),在充分肯定前一階段工作成效的同時,我們也清醒地認識到,學習實踐活動中還存在一些不容忽視的問題:各地工作開展情況不平衡,個別地方和學校思想上還沒有引起足夠的重視;時近歲末年尾,基層學校教學工作任務繁重,需要進一步妥善處理好工學矛盾,確保學習實踐活動不走過場,不出偏差;中等職業(yè)學校和中小學面廣量大,組織工作難度比較大,特別是在組織民辦學校、幼兒園以及技工學校加強學習實踐活動上還要多下功夫;學習調(diào)研階段取得的成果要轉(zhuǎn)化為推進學??茖W發(fā)展的行動和措施尚需進一步努力。

    目前,中職和中小學學習實踐活動正陸續(xù)轉(zhuǎn)入分析檢查階段。袁貴仁著重對進一步抓好分析檢查階段的工作提出了明確要求。他指出,要落實中央部署,推動中職和中小學學習實踐活動取得實效。要狠抓落實,切實把學習貫徹黨的十七屆四中全會精神貫穿于學習實踐活動的始終。要抓住關鍵環(huán)節(jié),認真落實分析檢查階段的各項任務。要堅持邊查邊改,著力解決學校發(fā)展存在的突出問題。要研究人民群眾關注的熱點難點問題,探索有效措施,要采取切實措施,逐步緩解義務教育階段城市擇?,F(xiàn)象,綜合治理大家普遍關注的中小學生“減負”問題。扎實加強師德師風建設,造就一支高素質(zhì)高水平的教師隊伍。要進一步加強指導,認真落實責任,防止學習實踐活動走過場、出偏差。

    袁貴仁強調(diào),各地各學校要高標準、嚴要求,確保每個環(huán)節(jié)的程序,確保每個環(huán)節(jié)的時間,確保每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量,把工作做深、做細、做實。要把學習實踐活動作為中心工作,思想上高度重視、工作上認真對待、行動上積極主動,確保圓滿完成學習實踐活動的各項任務。

    中職和中小學學習實踐活動指導小組副組長、教育部黨組副書記、副部長陳希主持會議。他要求,各地要切實做好分析檢查階段的各項工作,推動學習實踐活動取得實效,把中職和中小學學習實踐活動進一步推向深入。

    指導小組成員、教育部黨組成員、中紀委駐教育部紀檢組組長王立英,指導小組成員兼辦公室主任、教育部黨組成員、部長助理吳德剛,中央學習實踐活動領導小組辦公室指導協(xié)調(diào)二組組長路京生,指導小組辦公室成員,各巡回指導組成員及有關部門負責人,各省、自治區(qū)、直轄市和新疆生產(chǎn)建設兵團指導小組以及指導小組辦公室全體成員參加了視頻會。

    河北省教育廳廳長劉教民,江蘇省教育廳廳長沈健,重慶市教育工委副書記鄧卓明先后發(fā)言,介紹了各自開展學習實踐活動的情況。(記者 劉華蓉 時曉玲)

 
 
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