全面推行素質(zhì)教育，切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，是江蘇省政府在今年政府工作報(bào)告中做出的工作安排。5月31日，江蘇省長(zhǎng)羅志軍主持召開(kāi)座談會(huì)，聽(tīng)取教育主管部門、學(xué)校師生、學(xué)生家長(zhǎng)等各方人士的意見(jiàn)和建議，對(duì)做好這項(xiàng)工作進(jìn)一步作出部署。羅志軍強(qiáng)調(diào)，要深入貫徹落實(shí)“教育強(qiáng)省”的各項(xiàng)方針，堅(jiān)持深入實(shí)施素質(zhì)教育，采取有效措施切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的新一代江蘇人，為“兩個(gè)率先”提供源源不斷的高素質(zhì)人才支撐。副省長(zhǎng)何權(quán)參加了座談會(huì)。
座談會(huì)上，省教育廳廳長(zhǎng)沈健作了工作匯報(bào)，大家圍繞實(shí)施素質(zhì)教育、減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)積極建言獻(xiàn)策。南京市教育局局長(zhǎng)徐傳德認(rèn)為，提升素質(zhì)教育水平，必須提升教師隊(duì)伍水平。蘇州市教育局局長(zhǎng)鮑寅初結(jié)合蘇州實(shí)踐提出，實(shí)施素質(zhì)教育需要區(qū)域整體推進(jìn)，需要學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)各方打出“組合拳”。南京師范大學(xué)附屬小學(xué)校長(zhǎng)閻勤提出，要積極探索新的教學(xué)方法，讓孩子們?cè)凇拜p負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的教育中感到學(xué)習(xí)的愉悅。鹽城市第一小學(xué)教師趙淑明建議，加大社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)管理力度，校正家長(zhǎng)對(duì)子女不切實(shí)際的期望。常州第三中學(xué)學(xué)生江引建議，在全省范圍內(nèi)推行減負(fù)舉措，讓大家都能從減負(fù)中受益。南京市力學(xué)小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)曹天安認(rèn)為，政府和相關(guān)各方共同努力推進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)果令人期待。錫山高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)唐江澎說(shuō)，全面推行素質(zhì)教育考驗(yàn)著校長(zhǎng)的能力和水平，必須積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。
在認(rèn)真聽(tīng)取大家發(fā)言后，羅志軍說(shuō)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)系一代人的健康成長(zhǎng)，關(guān)系國(guó)民整體素質(zhì)。這既是省委省政府一直關(guān)注的大事，也是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，需要各方長(zhǎng)期面對(duì)、長(zhǎng)期探索。要繼續(xù)落實(shí)好已有的各項(xiàng)決策部署，并結(jié)合制定教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃綱要，與時(shí)俱進(jìn)地把這項(xiàng)工作提升到一個(gè)新水平。
羅志軍指出，深入實(shí)施素質(zhì)教育，從當(dāng)前看，要切實(shí)減輕中小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，按照“省級(jí)統(tǒng)籌、政府推動(dòng)，突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)，強(qiáng)化督查、嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，標(biāo)本兼治、務(wù)求實(shí)效”的原則，在全省范圍內(nèi)采取得力的減負(fù)措施，真正把時(shí)間空間還給學(xué)生，把興趣愛(ài)好還給學(xué)生，把健康快樂(lè)還給學(xué)生。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，要始終堅(jiān)持深化教育教學(xué)改革，全面落實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo)和任務(wù)，進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求。
羅志軍強(qiáng)調(diào)，全面推行素質(zhì)教育，要建立健全科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，把深化考試評(píng)價(jià)制度改革作為減負(fù)的重要突破口，對(duì)學(xué)生采取全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相結(jié)合的激勵(lì)性綜合性評(píng)價(jià)，引導(dǎo)老師主動(dòng)追求課堂教學(xué)的高質(zhì)量高效率，形成實(shí)施素質(zhì)教育的鮮明導(dǎo)向。他要求各級(jí)政府充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，抓緊制定實(shí)施減負(fù)政策措施；各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要按照教育教學(xué)規(guī)律辦事，真正把減負(fù)措施落實(shí)到課程、教學(xué)、評(píng)價(jià)、管理各個(gè)環(huán)節(jié)；廣大家長(zhǎng)和社會(huì)輿論也要進(jìn)一步理解、支持和參與減負(fù)工作，加快構(gòu)建共同推動(dòng)的工作機(jī)制。（陸峰）
