近年來(lái)，青海省各級(jí)財(cái)政通過(guò)加大投入，加強(qiáng)了各職業(yè)學(xué)校的基礎(chǔ)能力建設(shè)，從而改善了辦學(xué)條件，各職業(yè)學(xué)校按照“社會(huì)需要什么專業(yè)就設(shè)置什么專業(yè)，市場(chǎng)需要什么人才就培養(yǎng)什么人才”的辦學(xué)思路，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)條件和市場(chǎng)需求，適時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置。并大力推動(dòng)?xùn)|西部、城鄉(xiāng)職業(yè)學(xué)校聯(lián)合招生合作辦學(xué)工作。在此背景下，充分利用東部?jī)?yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源和就業(yè)市場(chǎng)，將聯(lián)合辦學(xué)作為擴(kuò)大招生規(guī)模、提高教學(xué)質(zhì)量、拓寬就業(yè)渠道等有效途徑，積極推進(jìn)全省職業(yè)學(xué)校與東部省市職業(yè)學(xué)校、城市職業(yè)學(xué)校與農(nóng)村職業(yè)學(xué)校聯(lián)合招生合作辦學(xué)。通過(guò)聯(lián)合辦學(xué)提升了辦學(xué)能力，實(shí)現(xiàn)了共同發(fā)展。與此同時(shí)，政府部門積極引導(dǎo)學(xué)校與企業(yè)建立合作平臺(tái)，定單招生，定向培養(yǎng)，與省內(nèi)外企業(yè)建立良好的供需合作關(guān)系，從而推動(dòng)了青海省職業(yè)教育步入了發(fā)展的快車道。
青海省職業(yè)教育以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，立足省情，深化改革，從而取得較快發(fā)展。至目前，全省中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)5年達(dá)到96%以上，同時(shí)，每年有20多萬(wàn)農(nóng)牧民和職工接受各類形式的職業(yè)技能培訓(xùn)。從而初步建立起職業(yè)教育與成人教育相溝通，與普通教育相滲透，學(xué)歷教育與非學(xué)歷培訓(xùn)相結(jié)合的體系,職業(yè)教育在全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的地位和作用日益凸現(xiàn)。
針對(duì)青海省職業(yè)教育起步晚、職業(yè)教育資源有限、辦學(xué)條件差的現(xiàn)狀，省財(cái)政從2006年起新增職業(yè)教育專項(xiàng)資金2000萬(wàn)元，目前提高到4000萬(wàn)元，重點(diǎn)用于改善職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)條件，并確定城市教育費(fèi)附加用于職業(yè)教育的比例，已“普九”地區(qū)不低于30%，其他地區(qū)不低于20%。同時(shí)國(guó)家也加大了對(duì)職業(yè)教育的專項(xiàng)支持，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2002年以來(lái)國(guó)家和省財(cái)政對(duì)全省職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)總投資達(dá)到2.025億元，擴(kuò)建了一批職業(yè)院校，目前校舍建筑面積達(dá)到46.13萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)達(dá)到35172萬(wàn)元，省內(nèi)各職業(yè)院校辦學(xué)條件不同程度地得以改善。同時(shí)，有關(guān)部門多次調(diào)整職業(yè)學(xué)校的布局，目前已有5所不同行業(yè)獨(dú)立設(shè)置的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院和37個(gè)中等職業(yè)教育辦學(xué)實(shí)體，一個(gè)基本符合省情的職業(yè)教育布局結(jié)構(gòu)已經(jīng)形成。一批職業(yè)院校辦學(xué)條件得到改善，辦學(xué)的基礎(chǔ)能力有效加強(qiáng)，辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平明顯提高。
同時(shí)，青海省職業(yè)教育打破自我封閉，不斷拓寬發(fā)展思路，堅(jiān)持“兩條腿”走路，在利用外省職教資源和就業(yè)市場(chǎng)加快發(fā)展、擴(kuò)大就業(yè)、改善民生方面取得了顯著成效。目前，已與天津、山東、江蘇、北京、遼寧等地建立了對(duì)口交流合作關(guān)系，2002年以來(lái)這些省市先后為青海省培養(yǎng)了一大批學(xué)生，并絕大部分安排在省外就業(yè)。實(shí)行省外聯(lián)合招生、合作辦學(xué)，已成為青海省職業(yè)教育效益突出、質(zhì)量較高和最具活力的辦學(xué)模式之一。今年青海省樂(lè)都縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校等8所中等職業(yè)學(xué)校與天津的14所中等職業(yè)學(xué)校建立了更加緊密的合作關(guān)系，招生專業(yè)擴(kuò)大到16個(gè)，招收青海省學(xué)生826人，是2002年的3倍多。
扎實(shí)細(xì)致的工作，使青海省中等職業(yè)學(xué)校就業(yè)形勢(shì)呈現(xiàn)出喜人態(tài)勢(shì)。今年，全省中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)學(xué)生8279名，就業(yè)學(xué)生8108名，就業(yè)率達(dá)到97.9%。
在今年全省已就業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生中，省內(nèi)就業(yè)占就業(yè)總數(shù)的59%；省外就業(yè)占就業(yè)總數(shù)的41%。省內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)主要集中在西寧市和海西蒙古族藏族自治州(在西寧地區(qū)就業(yè)3439人，在應(yīng)為自治州全名就業(yè)486人)，兩地共就業(yè)3925名，占省內(nèi)就業(yè)總數(shù)的82%；省外就業(yè)市場(chǎng)主要集中在北京、江蘇、浙江、天津、山東等省市。
