今年天津市把“科教興市”作為提升經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平的主要依靠，促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展。特別是作為重中之重的基礎(chǔ)教育，今年著眼于促進(jìn)教育公平，堅(jiān)持公益性質(zhì)，提高教育質(zhì)量。通過推進(jìn)素質(zhì)教育、加快促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，提升教師隊(duì)伍水平促使本市基礎(chǔ)教育的發(fā)展層次和水平整體提升，真正使公平優(yōu)質(zhì)的教育惠及津城每一位學(xué)生。
實(shí)實(shí)在在推進(jìn)素質(zhì)教育。今年天津市加強(qiáng)對新課程改革的統(tǒng)籌規(guī)劃和指導(dǎo)，推廣百個中小學(xué)“高效課堂教學(xué)”典型經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)減輕過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。健全學(xué)生綜合素質(zhì)多元評價機(jī)制，深化六升七年級免試就近入學(xué)改革，推進(jìn)與新課改相銜接的中考改革。依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)高考大綱，制定高考改革方案。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作。深入開展“陽光體育運(yùn)動”，將落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時納入考核校長工作的重點(diǎn)內(nèi)容。深化中小學(xué)“體育、藝術(shù)2＋1項(xiàng)目”。堅(jiān)持開展高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動，建設(shè)百所文化建設(shè)特色校。完善以素質(zhì)教育為核心的質(zhì)量評價體系和督導(dǎo)評估辦法。健全激勵機(jī)制，著力培育一批實(shí)施素質(zhì)教育富有成效的先進(jìn)區(qū)縣、學(xué)校和教育工作者，力爭在部分區(qū)縣率先實(shí)現(xiàn)新突破?；I建天津教育博物館。
加快促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化戰(zhàn)略。落實(shí)新修訂的中小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)定額標(biāo)準(zhǔn)，提高義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障水平。實(shí)行學(xué)校預(yù)算制度。在農(nóng)村地區(qū)推行義務(wù)教育免費(fèi)教科書政策。完善外來人口子女就學(xué)辦法。在農(nóng)村區(qū)縣率先推動“義務(wù)教育學(xué)?，F(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)項(xiàng)目”，力爭40%的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校年內(nèi)能夠達(dá)標(biāo)。加強(qiáng)農(nóng)村初中學(xué)校建設(shè)，改善農(nóng)村學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施。全面落實(shí)“城鄉(xiāng)學(xué)校對口支援合作項(xiàng)目”。基本完成改制初中規(guī)范整頓工作。積極做好義務(wù)教育學(xué)校均衡發(fā)展合作學(xué)區(qū)經(jīng)驗(yàn)推廣，充分發(fā)揮示范性高中的帶動輻射作用。加快“歷史名?！被A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。啟動新一批示范幼兒園建設(shè)。進(jìn)一步發(fā)揮區(qū)縣特教中心功能作用。扎實(shí)開展教師隊(duì)伍建設(shè)，提升師資層次和水平。特別要加快提升農(nóng)村教師隊(duì)伍整體水平，深化農(nóng)村教師隊(duì)伍“十百千萬建設(shè)工程”，啟動“265農(nóng)村骨干教師培養(yǎng)項(xiàng)目”，著力為農(nóng)村學(xué)校培養(yǎng)200名市級骨干教師、600名區(qū)縣級骨干教師和5000名校級骨干教師。落實(shí)邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校教師獎勵補(bǔ)貼制度，擴(kuò)大農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)規(guī)模。推進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生服務(wù)農(nóng)村教育計(jì)劃，完善城鎮(zhèn)和新任教師農(nóng)村服務(wù)期制度。采取“訂單方式”，推進(jìn)教師第四周期繼續(xù)教育。建立天津市中小學(xué)教師培訓(xùn)中心，統(tǒng)籌優(yōu)質(zhì)教師培訓(xùn)資源，創(chuàng)新教師培訓(xùn)培養(yǎng)機(jī)制。深化區(qū)域內(nèi)教師交流和干部輪崗制度。實(shí)施“未來教育家工程”，組織開展200名中小學(xué)優(yōu)秀校長和教師培養(yǎng)對象的遴選工作。加強(qiáng)國外培訓(xùn)基地建設(shè)，加大青年骨干教師出國研修力度，加快形成梯次銜接的骨干人才隊(duì)伍。（記者 孫剛）
