河南大學(xué)是河南省省長李成玉重點聯(lián)系的院校。他十分關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，曾多次深入學(xué)?？疾熘笇?dǎo)工作。11月28日下午，李成玉在河南省直有關(guān)部門負(fù)責(zé)人陪同下，再次到河南大學(xué)考察，和學(xué)生代表座談，了解河南大學(xué)建設(shè)、發(fā)展情況。李成玉強(qiáng)調(diào)，河南大學(xué)要適應(yīng)發(fā)展新形勢，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)改革、創(chuàng)新的精神，面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場，合理調(diào)整學(xué)科結(jié)構(gòu)，著力提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，努力提升畢業(yè)生就業(yè)能力，積極推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，加快科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，為河南省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
改善辦學(xué)條件提高辦學(xué)質(zhì)量
河南大學(xué)新校區(qū)自2002年8月開工建設(shè)以來，共完成投資10.4億元，主體建筑已基本完工，已有50萬平方米的教室、宿舍投入使用，12個學(xué)院的兩萬多名學(xué)生入住新校區(qū)。
李成玉步入校園，先后參觀了圖書館、教育科學(xué)學(xué)院和中心教學(xué)樓?？吹叫滦^(qū)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)計新穎，李成玉說：“你們抓住機(jī)遇，克服困難，加快新校區(qū)的建設(shè)步伐，改善了辦學(xué)條件，擴(kuò)大了招生規(guī)模，為河南大學(xué)的跨越式發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。百年大計，質(zhì)量為本，在下一步的建設(shè)中，要注重完善新校區(qū)設(shè)施，提高建筑標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量，避免建成后就明顯落后、過不了幾年就要拆除的現(xiàn)象?！?/p>
在環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院的數(shù)字區(qū)域模擬實驗室，李成玉觀看了數(shù)字黃河漫游系統(tǒng)和河南大學(xué)數(shù)字模擬校園。他說：“這套模擬系統(tǒng)直觀性強(qiáng)，對城鎮(zhèn)規(guī)劃和管理等很有幫助，要利用好這個成果，為我省經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)?！?/p>
為支持河南大學(xué)發(fā)展，李成玉要求開封市委、市政府要進(jìn)一步治理校園周圍的環(huán)境，河南省直有關(guān)部門要繼續(xù)支持河南大學(xué)早日進(jìn)入211工程，并在消化債務(wù)等方面給予傾斜和照顧。
珍惜大好時光建設(shè)美好家園
在環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院的二樓報告廳，李成玉和70余名學(xué)生代表進(jìn)行了“面對面”的交流，傾聽他們的意見和建議，現(xiàn)場解答學(xué)生提出的問題。
“我這次來，主要是想聽聽同學(xué)們在學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)等方面有什么困難和問題，對政府和學(xué)校有什么要求和建議，請大家暢所欲言?！崩畛捎衩鎺θ?，親切地鼓勵大家。
新聞與傳播學(xué)院的李莎同學(xué)率先發(fā)言，詢問各級政府對幫助大學(xué)生就業(yè)有哪些舉措。
李成玉說：“就業(yè)是民生之本。在大學(xué)生身上，寄托著成千上萬家庭的希望。促進(jìn)高校畢業(yè)生充分就業(yè)，是河南省委、省政府關(guān)心廣大人民群眾切身利益的具體體現(xiàn)。近年來，河南省出臺并完善了一系列有利于大學(xué)生就業(yè)的政策措施，如制定了引導(dǎo)畢業(yè)生面向基層就業(yè)的具體政策，加大了對畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)的扶持力度，改革了畢業(yè)生的戶籍、人事和管理制度，完善了畢業(yè)生就業(yè)信息服務(wù)體系等。今年，河南省21.5萬高校畢業(yè)生，有80%實現(xiàn)了就業(yè)，高于全國平均水平。今后，要采取更加有力的措施，實行更加積極的就業(yè)政策，進(jìn)一步明確目標(biāo)任務(wù)，落實工作責(zé)任，加強(qiáng)督促檢查，為畢業(yè)生就業(yè)營造更好的輿論氛圍和社會環(huán)境。”
面對大家提出的公務(wù)員考試問題，李成玉告訴同學(xué)們，“今后河南省將進(jìn)一步深化公務(wù)員招錄制度改革，擴(kuò)大公務(wù)員招錄人數(shù)，但由于受機(jī)構(gòu)、編制的限制，錄取的比例很低，大家都走這條路子、吃財政飯就太窄了，希望同學(xué)們拓寬視野，更新就業(yè)觀念，自覺地把個人理想同社會需要相結(jié)合，踴躍到基層鍛煉成才，勇于到市場經(jīng)濟(jì)大潮中拼搏競爭。只要踏實肯干，積極進(jìn)取，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值?！?/p>
土木建筑學(xué)院的王斌同學(xué)說：“不少同學(xué)家庭比較困難，學(xué)習(xí)之余開展勤工助學(xué)，但有時候也會遇到'討薪難'，希望政府能給予更多的幫助?！?/p>
李成玉說：“省委、省政府一直非常關(guān)心困難學(xué)生的生活問題，為困難學(xué)生建立了獎、貸、助、補(bǔ)、減資助體系。如今年省財政發(fā)放助學(xué)獎學(xué)金4800萬元，比上年增加了3倍，資助學(xué)生2.4萬人；全省高校用于資助困難學(xué)生的經(jīng)費(fèi)約1.5億元；對特困生實行了每月150元的最低生活保障制度等。同時，我們鼓勵高校辦各種勤工助學(xué)實體，并從稅收等方面給予支持。對于拖欠大學(xué)生打工工資問題，有關(guān)部門和學(xué)校都要無條件提供幫助，切實保護(hù)學(xué)生們的正當(dāng)權(quán)益?！?/p>
鄭開大道開通了，不少學(xué)生給省長說，他們已受益，并詢問省長怎么看待“鄭汴一體化”對開封、對河南大學(xué)帶來的影響。
對此，李成玉說：“‘鄭汴一體化'對推進(jìn)中原城市群發(fā)展、促進(jìn)中原崛起意義重大。鄭開大道的開通，加速了鄭汴兩市融為一體的步伐，市民們已經(jīng)在公交、電信等方面嘗到了甜頭，省里也對沿途產(chǎn)業(yè)進(jìn)行了規(guī)劃，成熟一片建設(shè)一片，未來幾年內(nèi)兩個城市完全有可能連為一體，相信會對開封和河南大學(xué)的發(fā)展起到有力的帶動作用?！?/p>
“河南大學(xué)是一所具有近百年歷史的名校，在國內(nèi)、國際上都有較高的知名度。隨著'鄭汴一體化'的加速發(fā)展，河南大學(xué)將與鄭州大學(xué)成為一個城市的兩所名校，相映生輝?！?/p>
新聞傳播學(xué)院的趙永剛爭著發(fā)言，他問：“李省長，我相信您一定有風(fēng)華正茂的青年時代，和你們相比，您認(rèn)為我們年輕一代有哪些不同？”
“你們這一代人比我們要幸運(yùn)得多，我們在少年時代遇到了三年自然災(zāi)害，參加工作時遇上了'文化大革命'。你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境都比我們那時優(yōu)越得多，趕上了國家的黃金發(fā)展時期，可以專心學(xué)習(xí)、安心工作。當(dāng)前，中央提出構(gòu)建和諧社會，就是要創(chuàng)造寬松、和諧、平等、誠信的社會環(huán)境，讓每一個公民都能享受到改革發(fā)展帶來的成果。你們以后的路很長，會比我們要好得多，一定要珍惜大好時光，努力學(xué)習(xí)，早日成才?！痹趫鰧W(xué)生以熱烈的掌聲回應(yīng)省長的期許。
李成玉讓在場的河南籍學(xué)生舉起手來，看到大家激動的面孔，他說：“'十六大'以來，我們找到了適合省情的發(fā)展路子，這幾年河南省經(jīng)濟(jì)增長速度每年都在兩位數(shù)以上，已由農(nóng)業(yè)大省轉(zhuǎn)變?yōu)樾屡d的工業(yè)大省，基礎(chǔ)設(shè)施也大大改善。到今年底，河南省高速公路通車?yán)锍涛痪尤珖诙?，?002年才第9位，河南的交通區(qū)位優(yōu)勢已經(jīng)真正確立起來；過去全省拉閘限電，今年我們賣出去的電就有100多億度，確實值得每一個河南人自豪和驕傲。你們多數(shù)是河南籍學(xué)子，希望畢業(yè)后留在河南，讓我們一起建設(shè)我們的家園，中原大地一定會更加美好?！?/p>
高等教育發(fā)展要面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場
在聽取了學(xué)校負(fù)責(zé)人的匯報后，李成玉對河南大學(xué)近年來的發(fā)展給予了充分肯定。他指出，提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型河南，加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，關(guān)鍵在人才，培養(yǎng)人才關(guān)鍵在教育。當(dāng)前，河南省高等教育正面臨著大有作為的重要機(jī)遇期，也面臨著新的挑戰(zhàn)。高等教育在建設(shè)創(chuàng)新型河南中具有不可替代的作用，承擔(dān)著科教興豫和人才強(qiáng)省的雙重使命。我們要緊緊圍繞增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力這個核心，抓住機(jī)遇，乘勢而上，努力開創(chuàng)高等教育的新局面。一是要面向市場、面向社會，合理調(diào)整學(xué)科和專業(yè)設(shè)置，為河南省支柱產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、服務(wù)業(yè)培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神的優(yōu)秀人才。二是要進(jìn)一步加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，與企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)建立多渠道、多形式的緊密合作關(guān)系，加速科技成果轉(zhuǎn)化，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的技術(shù)支撐。河南省高校擁有社會上60%的重點實驗室，要積極承擔(dān)和參與實施重大的自主創(chuàng)新項目，增強(qiáng)服務(wù)社會和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的能力。三是要探索建立充滿創(chuàng)新活力的管理制度，讓創(chuàng)新的活力競相迸發(fā)。高等學(xué)校歷來就有革故鼎新、敢為人先的傳統(tǒng)，要弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)，加強(qiáng)創(chuàng)新文化建設(shè)。要強(qiáng)化管理，規(guī)范辦學(xué)，為教師創(chuàng)造寬松和諧的學(xué)術(shù)環(huán)境和工作氛圍。(朱殿勇)
