教育部部長(zhǎng)周濟(jì)在2006年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)
鼓勵(lì)引導(dǎo)畢業(yè)生面向基層就業(yè)
2006年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議12月8日召開，教育部黨組書記、部長(zhǎng)周濟(jì)在會(huì)議上強(qiáng)調(diào)指出，要把貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》，作為2006年乃至今后較長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期畢業(yè)生就業(yè)工作的重中之重和核心工作。各地、各部門要以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，做好“到基層去、到國(guó)家最需要的地方去”這篇大文章。
會(huì)議總結(jié)了2005年全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的成績(jī)，分析了2006年畢業(yè)生就業(yè)工作面臨的形勢(shì)和需要解決的重點(diǎn)同題。教育部副部長(zhǎng)趙沁平主持會(huì)議，人事部副部長(zhǎng)侯建良、勞動(dòng)和社會(huì)保障部副部長(zhǎng)張小建、共青團(tuán)中央書記處書記楊岳在會(huì)上分別介紹了本部門為做好畢業(yè)生就業(yè)工作所采取的政策舉措。
周濟(jì)指出，2005年全國(guó)普通高校畢業(yè)生有338萬(wàn)人，比2004年增加58萬(wàn)人，增幅達(dá)20.7％。在黨中央、國(guó)務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)各個(gè)方面的艱苦努力，截至9月1日，全國(guó)普通高校畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)到72.6％，實(shí)現(xiàn)就業(yè)人數(shù)245萬(wàn)，比去年同期增加41萬(wàn)人。畢業(yè)生離校后，各地各高校繼續(xù)以各種方式提供多種后續(xù)就業(yè)服務(wù)。畢業(yè)生心態(tài)穩(wěn)定，校園秩序良好，一些重點(diǎn)工作取得明顯成效，整個(gè)高校畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)展良好，基本實(shí)現(xiàn)了年初確定的就業(yè)工作目標(biāo)。
周濟(jì)強(qiáng)調(diào)，今后一個(gè)時(shí)期高校畢業(yè)生就業(yè)工作任務(wù)更加艱巨，對(duì)此要有清醒認(rèn)識(shí)。從高校畢業(yè)生規(guī)模來(lái)看，總量大、增幅高是突出特點(diǎn)．2006年全國(guó)普通高校畢業(yè)生達(dá)413萬(wàn)人，“十一五”期間全國(guó)將有2500萬(wàn)以上的普通高校畢業(yè)生需要就業(yè)。與此同時(shí)，畢業(yè)生就業(yè)工作中還存在著一些長(zhǎng)期積累的困難和問(wèn)題，結(jié)構(gòu)性矛盾突出；一些地方和高校對(duì)就業(yè)工作的重視不夠，工作不到位，機(jī)制不健全；一些地方限制畢業(yè)生就業(yè)的政策性、體制性障礙還沒(méi)有完全破除。要把高校畢業(yè)生就業(yè)工作推進(jìn)到一個(gè)新階段，必須創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作模式，創(chuàng)新工作機(jī)制，努力開辟畢業(yè)生就業(yè)的新空間和大渠道。
周濟(jì)強(qiáng)調(diào)今年6月29日中辦、國(guó)辦印發(fā)的《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》是一個(gè)非常重要的文件。引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)，是黨中央、國(guó)務(wù)院從全局和戰(zhàn)略高度作出的重大決策，充分體現(xiàn)了黨中央、國(guó)務(wù)院推進(jìn)這項(xiàng)工作的決心和信心。
引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)是一篇大文章，做好這篇大文章就要講透這樣的道理；基層是有志青年奮斗成才的必由之路，是高校畢業(yè)生了解國(guó)情、磨煉意志、砥礪品格、增進(jìn)同勞動(dòng)人民感情的生動(dòng)課堂，是高校畢業(yè)生經(jīng)受鍛煉、發(fā)揮才智、成就事業(yè)的廣闊舞臺(tái)。是有志青年成長(zhǎng)成才的必由之路?；鶎邮亲钚枰瞬诺牡胤剑俏{就業(yè)的重大空間。從廣大農(nóng)村、城市街道社區(qū)、縣級(jí)以下黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體組織，到非公有制組織、中小企業(yè)、艱苦行業(yè)和艱苦崗位，基層空間廣闊、潛力巨大。不僅地方院校、高職院校要引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生面向基層就業(yè)。研究型大學(xué)和高水平大學(xué)也要引導(dǎo)畢業(yè)生面向基層就業(yè)。隨著高等教育的大眾化，高校畢業(yè)生將成為社會(huì)普通勞動(dòng)者，基層必然成為吸納高校畢業(yè)生最重要的空間。這是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和高等教育大眾化背景下，破解畢業(yè)生就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾的重要途徑。引導(dǎo)大學(xué)生去基層，不是一時(shí)之需，不是權(quán)宜之計(jì)。國(guó)家的政策和制度設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了以人為本的思想，畢業(yè)生自愿選擇，來(lái)去自由。通過(guò)各方面的不懈努力，我們定能把時(shí)代的召喚和國(guó)家的要求．變成廣大青年人的自覺(jué)行動(dòng)，引導(dǎo)更多的高校畢業(yè)生投身基層、盡快成才。
創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂。面對(duì)新形勢(shì)、高校畢業(yè)生就業(yè)工作也要不斷創(chuàng)新；從工作思路，到工作模式、工作機(jī)制。引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)，是中央立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。站在歷史和全局的戰(zhàn)略高度提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策，是新的歷史條件下具有開創(chuàng)意義的偉大工程。做好這項(xiàng)工作是教育戰(zhàn)線的光榮使命，就業(yè)工作系統(tǒng)責(zé)無(wú)旁貸。高等學(xué)校更是任重道遠(yuǎn)。讓我們廣泛動(dòng)員起來(lái)，抓緊制定并落實(shí)各項(xiàng)政策，采取多種有效措施，以更堅(jiān)定的決心、更務(wù)實(shí)的精神。共同譜寫高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的宏偉篇章。
