劉延?xùn)|在內(nèi)蒙古調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)
以科技創(chuàng)新促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展
為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式提供有力支撐
新華社呼和浩特７月２１日電 中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|近日在內(nèi)蒙古調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)，要深入貫徹全國(guó)科技創(chuàng)新大會(huì)精神，完善科技促進(jìn)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的機(jī)制，推動(dòng)科技與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合，為穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式、惠民生發(fā)揮支撐引領(lǐng)作用。
劉延?xùn)|深入通遼、赤峰、錫林郭勒等地的企業(yè)和創(chuàng)新園區(qū)調(diào)研，充分肯定內(nèi)蒙古在科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面取得的顯著成績(jī)。她強(qiáng)調(diào)，要充分發(fā)揮地方在區(qū)域創(chuàng)新中的主導(dǎo)作用，集聚創(chuàng)新資源，激發(fā)創(chuàng)新活力，依靠科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。要建立企業(yè)為主體、市場(chǎng)為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研用緊密結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系，支持企業(yè)加強(qiáng)技術(shù)研發(fā)能力建設(shè)，鼓勵(lì)企業(yè)開展新技術(shù)新工藝新產(chǎn)品的工程化研究應(yīng)用。要結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局，充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向和技術(shù)路線選擇的基礎(chǔ)性作用，突破和掌握一批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心關(guān)鍵技術(shù)，支撐戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)培育和發(fā)展。要圍繞品種質(zhì)量、節(jié)能降耗、安全生產(chǎn)等重點(diǎn)，加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新，推動(dòng)技術(shù)改造，提升煤化工、礦業(yè)冶煉等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展能力。要完善科技促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的機(jī)制，解決糧食安全、種業(yè)發(fā)展、農(nóng)林生態(tài)保護(hù)等方面的科技問題。要注重發(fā)展民生科技，使科技創(chuàng)新成果更好地惠及廣大群眾。
劉延?xùn)|在考察幾所大中學(xué)校和職業(yè)院校時(shí)強(qiáng)調(diào)，要以保障公平和提高質(zhì)量為核心，推動(dòng)民族地區(qū)各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提升民族教育發(fā)展水平，為民族地區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)造就更多的高素質(zhì)勞動(dòng)者、專門人才和拔尖創(chuàng)新人才。要深入開展愛國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)教育，不斷夯實(shí)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的基礎(chǔ)。
內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委書記胡春華和國(guó)務(wù)院有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志參加調(diào)研。
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劉延?xùn)|強(qiáng)調(diào)：有力有序推進(jìn)教育考試制度改革
新華社北京７月１９日電 中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|１９日在出席國(guó)家教育考試指導(dǎo)委員會(huì)成立會(huì)議時(shí)強(qiáng)調(diào)，要全面貫徹黨的教育方針，深入落實(shí)中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要，積極穩(wěn)妥推進(jìn)教育考試制度的改革創(chuàng)新，為實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需合格人才，為學(xué)生的成長(zhǎng)成才發(fā)揮引領(lǐng)推動(dòng)作用。
劉延?xùn)|指出，考試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果和甄別選拔人才的重要手段，是一項(xiàng)基本教育制度和重要社會(huì)制度。新中國(guó)成立特別是改革開放以來，我國(guó)教育考試制度不斷完善，為選拔培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的各類人才提供了重要保障。面對(duì)發(fā)展新要求和群眾新期待，要按照有利于科學(xué)選拔人才、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、維護(hù)社會(huì)公平的原則，堅(jiān)持立足國(guó)情，借鑒國(guó)際經(jīng)驗(yàn)，不斷深化改革，逐步形成分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生制度，拓寬人才成長(zhǎng)通道，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。 >>>詳細(xì)內(nèi)容
劉延?xùn)|：加快農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新 為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提供支撐
新華社北京７月１２日電 中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|１２日在出席楊凌農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組第七次會(huì)議時(shí)強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真貫徹全國(guó)科技創(chuàng)新大會(huì)精神和中央有關(guān)決策部署，以科技創(chuàng)新為核心，以體制改革為動(dòng)力，將楊凌示范區(qū)建設(shè)成為干旱半干旱地區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的重要中心、農(nóng)村科技創(chuàng)業(yè)推廣服務(wù)的重要載體、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化示范的重要基地、國(guó)際農(nóng)業(yè)科技合作的重要平臺(tái)、支撐和引領(lǐng)干旱半干旱地區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要力量。 >>>詳細(xì)內(nèi)容
