劉延?xùn)|在運動員文化教育和保障工作會議上強調(diào)
進一步加強運動員文化教育和保障
不斷夯實競技體育人才基礎(chǔ)
7月3日，中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|在北京出席全國運動員文化教育和運動員保障工作電視電話會議并講話。新華社記者 姚大偉 攝
中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|3日在全國運動員文化教育和運動員保障工作電視電話會議上強調(diào)，要著眼于運動員的長遠利益和全面發(fā)展，進一步加強運動員文化教育，創(chuàng)新保障機制，提高運動員綜合素質(zhì)，為建設(shè)體育強國培養(yǎng)更多更好的體育人才。
劉延?xùn)|指出，廣大運動員作為發(fā)展體育事業(yè)的一支重要力量，長期以來，為國爭光，頑強拼搏，無私奉獻，為提高我國競技體育水平、促進全民健身行動的開展作出了不可替代的貢獻。國辦轉(zhuǎn)發(fā)體育總局等部門《關(guān)于進一步加強運動員文化教育和運動員保障工作的指導(dǎo)意見》兩年來，在黨和國家親切關(guān)懷和高度重視下，各地區(qū)各有關(guān)部門努力探索實踐，采取有效措施，運動員文化教育和保障工作取得積極成效。
劉延?xùn)|強調(diào)，運動員的職業(yè)生涯具有階段性特征，因此，加強運動員文化教育，切實做好運動員保障工作，是堅持以人為本、落實科學(xué)發(fā)展觀在體育工作中的具體體現(xiàn)，是促進體育事業(yè)健康、可持續(xù)發(fā)展、體現(xiàn)社會文明進步的客觀要求，是體育事業(yè)中的民心工程。各級政府及相關(guān)部門要深化體教結(jié)合，健全不同學(xué)歷層次辦學(xué)體系，確保每個運動員依法接受文化教育。要將體教結(jié)合納入教育發(fā)展規(guī)劃，保證教育經(jīng)費投入，合理配備文化課教師，推動體校與優(yōu)質(zhì)中小學(xué)共建、聯(lián)辦，整合優(yōu)質(zhì)資源、提高教育質(zhì)量。要健全國家隊和?。▍^(qū)、市）運動隊文化測試制度，五年內(nèi)實現(xiàn)全國性青少年比賽賽前文化課測試全覆蓋。要完善涉及收入分配、就業(yè)安置、傷病防治、社會保險等運動員保障工作機制，確保年內(nèi)運動員在役期間工傷保險全覆蓋，逐步實現(xiàn)運動員社會保障全覆蓋，進一步做好退役運動員就業(yè)安置。要借鑒國外和地方的好經(jīng)驗好做法，深入研究探索完善體育人才培養(yǎng)模式，加強大型體育場館的運營管理。要加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，完善政策，強化督導(dǎo)，確保各項制度措施落到實處。她希望廣大體育工作者繼續(xù)大力弘揚中華體育精神，扎實做好倫敦奧運會備戰(zhàn)參賽工作，力爭取得運動成績和精神文明雙豐收。
體育總局局長劉鵬和教育部、財政部、人力資源社會保障部負責(zé)同志作了工作部署。江蘇省政府、山東省體育局、上海市徐匯區(qū)教育局、北京市什剎海體校、溫州市體校負責(zé)人作了交流發(fā)言。
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劉延?xùn)|:大力開展全民健身活動 努力建設(shè)體育強國
6月10日，紀念毛澤東同志“發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)”題詞發(fā)表60周年系列活動在京舉行，中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|出席并講話。這是劉延?xùn)|在奧林匹克日萬人長跑活動上打響發(fā)令槍。新華社記者 張宇 攝
新華社北京６月１０日電（記者王鏡宇 趙仁偉）紀念毛澤東同志“發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)”題詞發(fā)表６０周年系列活動１０日在京舉行，中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|出席并強調(diào)，毛澤東同志的題詞揭示了我國體育事業(yè)的根本任務(wù)和發(fā)展方向，各級黨委和政府要加強領(lǐng)導(dǎo)，大力發(fā)展全民健身事業(yè)，努力構(gòu)建公共體育服務(wù)體系，切實提升全民健康素質(zhì)，開創(chuàng)體育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的新局面，推動我國由體育大國向體育強國邁進。 >>>詳細閱讀
劉延?xùn)|:深化高教改革 推動高等教育的內(nèi)涵式發(fā)展
提高質(zhì)量是高等教育的生命線，是國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要確定的重要方針。去年4月24日，胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的重要講話中鮮明指出，“高等學(xué)校要把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展最核心最緊迫的任務(wù)”，明確了我國高等教育的主攻方向。一年來，高等教育戰(zhàn)線認真貫徹總書記講話要求，推進質(zhì)量提升，作出了積極探索。當前，我國現(xiàn)代化建設(shè)站在一個新的起點上，面對經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢新任務(wù)，必須進一步提高認識、統(tǒng)一思想，堅定不移地深化高等教育改革，推動高等教育的內(nèi)涵式發(fā)展，在建設(shè)高等教育強國進程中邁出更加堅實的步伐。 >>>詳細閱讀
