新華社北京５月２５日電 記者２５日從教育部獲悉，自２００６年實(shí)施“特崗計(jì)劃”以來(lái)，共招聘特崗教師２３．７萬(wàn)名，占農(nóng)村義務(wù)教育教師總數(shù)的５．３％。其中，中央“特崗計(jì)劃”招聘１８．５萬(wàn)名，地方“特崗計(jì)劃”招聘５．２萬(wàn)名。分布２２個(gè)省區(qū)、１０００多個(gè)縣、３萬(wàn)多所農(nóng)村學(xué)校。８７％的特崗教師服務(wù)期滿后選擇留任當(dāng)?shù)亍?/p>
為了推進(jìn)２０１１年“特崗計(jì)劃”實(shí)施工作，吸引更多優(yōu)秀人才到農(nóng)村學(xué)校任教，加強(qiáng)農(nóng)村師資力量，５月２５日，教育部、財(cái)政部、人力資源社會(huì)保障部、中央編辦在北京召開(kāi)２０１１年特崗計(jì)劃實(shí)施工作視頻會(huì)，并舉行網(wǎng)上咨詢活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
據(jù)悉，為解決農(nóng)村地區(qū)師資緊缺、結(jié)構(gòu)性失衡問(wèn)題，提高農(nóng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，２００６年，教育部、財(cái)政部、人力資源社會(huì)保障部、中央編辦聯(lián)合實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃，由中央財(cái)政支持，公開(kāi)招聘高校畢業(yè)生到中西部地區(qū)農(nóng)村學(xué)校任教。
教育部副部長(zhǎng)劉利民指出，“特崗計(jì)劃”實(shí)施以來(lái)，取得了顯著成效。補(bǔ)充了大批高素質(zhì)農(nóng)村教師，有效緩解了農(nóng)村地區(qū)特別是“兩基”攻堅(jiān)地區(qū)教師緊缺的矛盾，為鞏固“普九”成果、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展提供了師資保障。增強(qiáng)了農(nóng)村教育的生機(jī)活力，改善了農(nóng)村中小學(xué)教師年齡老化的狀況。創(chuàng)新了教師補(bǔ)充機(jī)制，打破了一些地區(qū)因財(cái)力影響長(zhǎng)期不補(bǔ)充新教師的局面。
為動(dòng)員鼓勵(lì)更多高校畢業(yè)生報(bào)名應(yīng)聘特崗教師，５月２５日至２６日，教育部師范教育司、高校學(xué)生司、全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心共同舉辦“特崗計(jì)劃”招聘報(bào)名網(wǎng)上咨詢活動(dòng)。大學(xué)生可直接登錄“特崗計(jì)劃”服務(wù)網(wǎng)（ｔｇ．ｎｃｓｓ．ｏｒｇ．ｃｎ）提問(wèn)，教育部和各實(shí)施省份有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人和相關(guān)工作人員將進(jìn)行在線解答。
