新華社北京1月21日電(記者 吳晶)“中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)培訓(xùn)網(wǎng)”21日在京開(kāi)通,這是教育部在開(kāi)展中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,促進(jìn)中職學(xué)校交流經(jīng)驗(yàn)的又一重要舉措。
“中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)培訓(xùn)網(wǎng)”的開(kāi)通恰逢“第二期中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)改革創(chuàng)新戰(zhàn)略專(zhuān)題研究班”在京舉行。教育部副部長(zhǎng)魯昕在為研究班學(xué)員作報(bào)告時(shí)指出,中職學(xué)校校長(zhǎng)要站在國(guó)家改革創(chuàng)新的戰(zhàn)略層面,來(lái)看職業(yè)教育;要按照職業(yè)教育規(guī)律,來(lái)辦職業(yè)教育;要以改革創(chuàng)新為手段,來(lái)發(fā)展職業(yè)教育。
魯昕指出,職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)模已經(jīng)達(dá)到了歷史的高點(diǎn),全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量已經(jīng)成為新時(shí)期的主題,深化體制改革、促進(jìn)機(jī)制創(chuàng)新和模式改革已經(jīng)成為緊迫的任務(wù)。職業(yè)教育要在“辦什么樣的學(xué)校?如何辦好學(xué)校?”這兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題上統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),推進(jìn)改革與創(chuàng)新。
她提出,中等職業(yè)教育面臨著新的形勢(shì)和要求,要更好地服務(wù)于國(guó)家戰(zhàn)略,一要著眼社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局,二要思考宏觀形勢(shì)對(duì)職業(yè)教育的新要求,三要立足教育的基本功能與社會(huì)責(zé)任,四要研究改革創(chuàng)新的舉措,五要探求實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展的載體,六要?jiǎng)?wù)求實(shí)效解決重點(diǎn)問(wèn)題?!敖?jīng)過(guò)幾年努力,我們要力爭(zhēng)基本形成中國(guó)特色技能型人才培養(yǎng)體系,中等職業(yè)教育的市場(chǎng)針對(duì)性、經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)率和社會(huì)吸引力不斷提升,支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力明顯增強(qiáng)?!?/p>
據(jù)了解,教育部已面向全國(guó)400余位中職學(xué)校校長(zhǎng)開(kāi)展了改革創(chuàng)新戰(zhàn)略專(zhuān)題研究班,采取專(zhuān)題講座、實(shí)地考察和交流研討等形式,推動(dòng)中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)進(jìn)行工學(xué)結(jié)合、校企合作的經(jīng)驗(yàn)交流,研究職業(yè)教育體制機(jī)制和模式改革創(chuàng)新。
據(jù)悉,2008年,全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校達(dá)14000多所,比改革開(kāi)放初期增加3.19倍,年招生規(guī)模突破810萬(wàn)人,在校生2087萬(wàn)人。