推進(jìn)教師網(wǎng)聯(lián)計(jì)劃 深化教師教育改革
全國(guó)教師網(wǎng)聯(lián)成立6年來共開展中小學(xué)教師非學(xué)歷培訓(xùn)600余萬人次
7月6日，全國(guó)教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟（以下簡(jiǎn)稱“全國(guó)教師網(wǎng)聯(lián)”）在北京師范大學(xué)召開工作會(huì)議。教育部副部長(zhǎng)陳小婭出席會(huì)議。全國(guó)教師網(wǎng)聯(lián)10所高校、中國(guó)教育電視臺(tái)、中央電化教育館、高等教育出版社等成員單位主要領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和專家參加了會(huì)議。
陳小婭副部長(zhǎng)在講話中充分肯定全國(guó)教師網(wǎng)聯(lián)自成立以來在教師培養(yǎng)培訓(xùn)、資源建設(shè)等方面取得的積極進(jìn)展和明顯成效。她強(qiáng)調(diào)：在當(dāng)前教育改革發(fā)展新的起點(diǎn)上，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍成為一項(xiàng)緊迫任務(wù)。要充分認(rèn)識(shí)教師網(wǎng)聯(lián)計(jì)劃的戰(zhàn)略意義，按照“跨越、創(chuàng)新、集成”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持體系開放、改革創(chuàng)新、規(guī)范管理的原則，進(jìn)一步推進(jìn)教師網(wǎng)聯(lián)計(jì)劃。要進(jìn)一步突出工作重點(diǎn)，重點(diǎn)建設(shè)包括“免費(fèi)師范生優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)資源共享”、“免費(fèi)師范畢業(yè)生攻讀教育碩士遠(yuǎn)程教育”和“中小學(xué)教師培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)資源共享”等三個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)在內(nèi)的全國(guó)教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟公共服務(wù)平臺(tái)。各級(jí)教育行政部門、有關(guān)高校、教育機(jī)構(gòu)及各有關(guān)方面要相互支持、密切配合，為提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，為加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的根本目標(biāo)服務(wù)。各地要將“教師網(wǎng)聯(lián)”計(jì)劃的實(shí)施作為提升教師隊(duì)伍素質(zhì)的一項(xiàng)重要措施，納入當(dāng)?shù)亟處熍囵B(yǎng)培訓(xùn)總體規(guī)劃，積極推進(jìn)區(qū)域性教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟體系建立。要采取有力措施，促進(jìn)“人網(wǎng)、天網(wǎng)、地網(wǎng)”的有效結(jié)合，共建共享優(yōu)質(zhì)教育資源；充分發(fā)揮全國(guó)網(wǎng)聯(lián)成員單位的骨干示范作用，建設(shè)好教師網(wǎng)聯(lián)公共服務(wù)平臺(tái)。
據(jù)了解，全國(guó)教師網(wǎng)聯(lián)成立6年來，充分發(fā)揮三網(wǎng)合一的優(yōu)勢(shì)，共開展中小學(xué)教師非學(xué)歷培訓(xùn)600余萬人次，年均達(dá)到100多萬人次；同時(shí)為廣大中小學(xué)教師的學(xué)歷提升服務(wù)，網(wǎng)聯(lián)院校遠(yuǎn)程教育畢業(yè)生已達(dá)百萬人。目前，教師網(wǎng)聯(lián)成員高校的教師學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育數(shù)字化課程資源已有1萬多門，共計(jì)10萬多課時(shí)，其中有一批資源獲得國(guó)家級(jí)或省部級(jí)優(yōu)秀資源獎(jiǎng)。在73%的院校實(shí)現(xiàn)了課程資源校內(nèi)共享、63%的院校實(shí)現(xiàn)了校際共享、54%的院校實(shí)現(xiàn)了跨區(qū)域共享。全國(guó)教師網(wǎng)聯(lián)還充分發(fā)揮縣級(jí)教師學(xué)習(xí)與資源中心的作用，構(gòu)建學(xué)習(xí)支持服務(wù)體系，將優(yōu)質(zhì)教育資源及時(shí)送到農(nóng)村、西部教師手中，為全面提高中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)發(fā)揮了重要作用。（記者 蘇婷）
