12月14日，教育部部長周濟在海南省調(diào)研職業(yè)教育時強調(diào)，要把眼光瞄準農(nóng)村，通過多種形式，為新農(nóng)村培養(yǎng)一批懂農(nóng)業(yè)管理和農(nóng)村科技、能在農(nóng)村留得住的基層黨組織和致富“雙帶頭人”。
作為海南農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團的龍頭示范校，海南省農(nóng)業(yè)學校校長陸紅專向周濟介紹了集團的成立及辦學、招生情況。當了解到海南省政府今年撥款為全省農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖專業(yè)學生免除了學費時，周濟高興地對一同調(diào)研的海南省省長羅保銘說：“感謝海南省委、省政府對職業(yè)教育的大力支持，今后我國要逐步對農(nóng)村職業(yè)教育實行免費，而這一免費政策要從到農(nóng)村一線工作的學生做起。在這一方面海南開了個好頭?！?/p>
周濟指出，海南省農(nóng)業(yè)學校充分發(fā)揮職業(yè)教育集團優(yōu)勢，統(tǒng)籌各市縣職教中心的資源，與市、縣委組織部合作，招收基層村官、農(nóng)村專業(yè)戶和農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年，把課堂搬到田間地頭，教授種植、養(yǎng)殖及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理等課程，為農(nóng)村培養(yǎng)基層黨組織和致富“雙帶頭人”，這種做法很好，體現(xiàn)了職業(yè)教育為建設社會主義新農(nóng)村服務的辦學宗旨，對發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育具有重要的示范作用。
在?？谑械谝宦殬I(yè)中學，周濟先后參觀了學校實訓樓的客房、茶藝、西餐、室內(nèi)裝潢設計、財務等實訓操作間?？吹秸趯嵱柕膶W生穿著整潔的校服或職業(yè)裝，彬彬有禮，訓練有素，周濟十分高興，不時停下腳步與同學們親切交談，當?shù)弥@里的學生有許多來自農(nóng)村，都是通過“三段式”培養(yǎng)模式在?？诮邮芘嘤枙r，他高興地說，海南在開展“三段式”培養(yǎng)模式中創(chuàng)造了寶貴經(jīng)驗，資源利用得到了最大化。農(nóng)村孩子通過職業(yè)教育和培訓不僅綜合素質(zhì)得到了很大提高，還掌握了一技之長，無論是回鄉(xiāng)致富還是轉(zhuǎn)移就業(yè)，門路都更加寬廣。
在參觀過程中，周濟還認真聽取了海南機電職業(yè)教育集團、海南旅游職業(yè)教育集團、海南商貿(mào)職業(yè)教育集團、海南財經(jīng)職業(yè)教育集團、海南工業(yè)職業(yè)教育集團等職教集團龍頭示范校校長的匯報并參觀了辦學展覽。周濟指出，海南成立職業(yè)教育集團的做法較好地集成了政府、企業(yè)和學校等各方面力量，將龍頭示范學校與市縣職教中心、行業(yè)企業(yè)、農(nóng)村緊密聯(lián)系起來，擴大了優(yōu)質(zhì)教育資源，改善了職業(yè)教育辦學條件，有效地解決了學生實習實訓問題，使集團成為培養(yǎng)培訓高素質(zhì)勞動者、服務當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的大平臺，大大推進了職業(yè)教育的發(fā)展。他希望，海南進一步加強職教師資隊伍建設，通過特崗特聘，將一批有經(jīng)驗的老教師或是生產(chǎn)一線的專家充實到教學一線，提高職業(yè)教育質(zhì)量。
