6月17日至18日,國家郵政局在京召開了快遞業(yè)務員國家職業(yè)標準教材(初級)開發(fā)啟動會議。人力資源和社會保障部國際勞工與信息研究所、遼寧省郵政管理局、沈陽郵區(qū)中心局、石家莊郵電職業(yè)技術學院、順豐速運(集團)有限公司等單位的代表參加了會議。作為職業(yè)技能鑒定工作體系中重要的一環(huán),教材的開發(fā)將為下一步開展職業(yè)技能鑒定工作奠定堅實的基礎。
國家郵政局人事司王梅司長提出了教材開發(fā)應把握的四項總體原則:一是指導性原則,要能夠指導快遞業(yè)務人員培訓、教學與職業(yè)鑒定工作,保證培訓效果和鑒定質(zhì)量;二是實用性原則,要使教師能教,學員能學,考試能用;三是對應性原則,既要對應快遞業(yè)務員國家職業(yè)標準,又要對應考試大綱和考題,把握好相互間的邏輯關系;四是準確性原則,教材格式、結(jié)構、依據(jù)、用詞等要規(guī)范、準確,便于操作和掌握。王梅司長同時指出,根據(jù)國家郵政局今年工作安排和下一步開展職業(yè)技能鑒定工作的實際需要,快遞業(yè)務員國家職業(yè)資格培訓教程分等級開發(fā),第一階段先開發(fā)初級部分。
快遞業(yè)務員國家職業(yè)標準(以下簡稱標準)專家工作組組長、人力資源和社會保障部國際勞工與信息研究所張峻峰副所長向與會代表介紹了“標準”起草情況,并對快遞業(yè)務員國家職業(yè)資格培訓教程(初級)開發(fā)的基本原則和要求做了說明。他強調(diào),快遞業(yè)務員國家職業(yè)資格培訓教程的開發(fā)要以“標準”為依據(jù),遵循以“職業(yè)活動為導向,以職業(yè)能力為核心”的指導思想和原則,并結(jié)合快遞行業(yè)的實際情況進行。
與會代表就教材編寫的基本原則和要求進行了充分討論,認為教材的內(nèi)容應力求體現(xiàn)各類快遞企業(yè)職業(yè)活動領域的基本現(xiàn)狀,兼顧該領域的最佳實踐與發(fā)展趨勢,突出職業(yè)培訓的特色,既要涵蓋“標準”中各模塊的技能和知識點,又要緊密結(jié)合各類快遞企業(yè)職業(yè)活動的實際。同時,會議還就教材開發(fā)過程中可能遇到的問題進行了討論,進一步明確了教材編寫的文字、格式、篇幅等要求。
會議期間,與會代表還到順豐速運(集團)有限公司華北分撥區(qū)進行了實地調(diào)研。參觀了快件分揀工作區(qū),并與公司的一線工作人員和相關專業(yè)代表座談,就教材有關內(nèi)容征求意見。