記者日前在廣西采訪時了解到，廣西在深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革過程中，依法作出兩項重大決策，決定對危房改造新機制和免學(xué)雜費資金由地方分擔(dān)的部分全部由自治區(qū)本級財政承擔(dān)，決定農(nóng)村稅費改革轉(zhuǎn)移支付的65%將全額用于發(fā)展農(nóng)村教育。
今年以來，廣西不斷深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革，進(jìn)一步加大了對農(nóng)村義務(wù)教育的投入力度，在本級財政尚不寬裕的情況下，自治區(qū)政府決定，由地方分擔(dān)的20%免學(xué)雜費補助資金、公用經(jīng)費補助資金和應(yīng)分擔(dān)的50%校舍維修改造資金共4億元全部由自治區(qū)本級財政承擔(dān)。并明確規(guī)定，自治區(qū)下?lián)艿拿鈱W(xué)雜費資金和公用經(jīng)費補助資金在縣級實行專戶管理，做到?？顚Ｓ谩＝刂?月16日，中央和自治區(qū)財政安排的今年春季學(xué)期免雜費、補助公用經(jīng)費資金5.3億元已全部撥入全區(qū)110個區(qū)縣教育局專戶，并由教育部門根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村中小學(xué)的財務(wù)管理狀況，撥付到有關(guān)農(nóng)村中小學(xué)或由縣級教育行政部門的核算中心集中管理。
此外，自治區(qū)人民政府最近又作出決定，農(nóng)村稅費改革轉(zhuǎn)移支付的65%將全額用于農(nóng)村教育，包括償還“普九”欠債、改造中小學(xué)危房、改善基礎(chǔ)設(shè)施和辦學(xué)條件，并強調(diào)不得擠占挪用來發(fā)放教師工資。同時要求，各級政府要調(diào)整財政支出結(jié)構(gòu)，按照法律規(guī)定，將義務(wù)教育列入財政預(yù)算，安排到校，切實保障義務(wù)教育的正常運轉(zhuǎn)和校舍安全，確保教職工工資按照規(guī)定發(fā)放，推進(jìn)義務(wù)教育健康發(fā)展。
主題詞 農(nóng)民工子女入學(xué)福建農(nóng)民工子女免試就讀公辦校
為改變農(nóng)民工子女上學(xué)難、上好學(xué)校更難的局面，福建省教育廳日前宣布，為全面保障農(nóng)民工子女平等接受義務(wù)教育權(quán)利，全省各地要安排農(nóng)民工子女免試就讀公辦學(xué)校、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生要納入“兩免一補”范圍。
省教育廳要求，農(nóng)民工輸入地政府要將農(nóng)民工子女義務(wù)教育納入當(dāng)?shù)仄占熬拍炅x務(wù)教育工作規(guī)劃，確保農(nóng)民工子女義務(wù)教育的普及程度達(dá)到當(dāng)?shù)厮?。各地教育行政部門要按照免試就近入學(xué)的原則，安排農(nóng)民工子女就讀公辦學(xué)校，且一律按照當(dāng)?shù)卣?guī)定的項目和標(biāo)準(zhǔn)收費；農(nóng)村公辦學(xué)校的農(nóng)民工子女，要與當(dāng)?shù)貙W(xué)生一樣免除學(xué)雜費。家庭經(jīng)濟困難的農(nóng)民工子女要納入“兩免一補”范圍。同時，要維護農(nóng)民工子女在入隊入團、評優(yōu)獎勵、課外活動等方面的正當(dāng)權(quán)益。省教育廳還要求，各級政府要對農(nóng)民工子女就讀的公辦學(xué)校在教育經(jīng)費、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教職工編制等方面予以扶持。省教育廳還將加強對以接收農(nóng)民工子女為主的民辦學(xué)校的扶持和管理。
主題詞 義務(wù)教育均衡沈陽中小學(xué)教師大交流
離開工作多年的沈陽市第93中學(xué)英語教師李珺，8月31日在沈陽市第96中學(xué)上了第一節(jié)課。與李珺一樣，從今秋新學(xué)期開學(xué)的第一天起，沈陽市有1977名教師在新學(xué)校里的新教學(xué)崗位上開始了新的教學(xué)生涯。
沈陽市教育局局長李夢玲說：“實行中小學(xué)教師交流是沈陽市貫徹實施新《義務(wù)教育法》，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的一項重要舉措。”許多人將今年沈陽初中、小學(xué)教師交流稱為“大交流”，其一是因為交流規(guī)模大——1977名教師輪崗，其二是因為交流動作大——其中1873名教師“人走關(guān)系動”。
按照沈陽市教育局的要求，從今秋新學(xué)期開學(xué)起，中小學(xué)教師交流人數(shù)達(dá)到市編辦核定的專任教師編制數(shù)額的15%以上，在“大學(xué)區(qū)”內(nèi)開展實質(zhì)性的教師交流，教師交流面覆蓋到區(qū)域內(nèi)所有學(xué)校；每所學(xué)校起始年級配備的交流教師達(dá)到50%以上，確保各學(xué)校起始年級的教師配備，在學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)及骨干教師數(shù)量方面達(dá)到基本均衡。據(jù)了解，此番交流教師大多是現(xiàn)任初三年級專任教師和小學(xué)專任教師，其中許多為業(yè)務(wù)骨干。
據(jù)了解，沈陽市教師交流的目標(biāo)是：經(jīng)過3至6年的滾動，力爭中小學(xué)教師資源基本實現(xiàn)均衡配置。
主題詞 取消重點校烏魯木齊嚴(yán)控初中“擇校風(fēng)”
新學(xué)期開學(xué)在即，記者日前從烏魯木齊市教育局獲悉，為了嚴(yán)格控制初中“擇?！爆F(xiàn)象發(fā)生，該市新的學(xué)籍管理規(guī)定明確規(guī)定，全日制初級中學(xué)不得舉行或變相舉行選拔性的書面入學(xué)考試。本著就近入學(xué)的原則，進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民及其他流動人口子女升入全日制初級中學(xué)與其他學(xué)生享受相同待遇。
該市規(guī)定，初中學(xué)校不得分為重點學(xué)校和非重點學(xué)校，學(xué)校不得分設(shè)重點班和非重點班。全日制初中原則上不接收借讀生，市區(qū)內(nèi)初中轉(zhuǎn)學(xué)從嚴(yán)控制，不得接收無轉(zhuǎn)學(xué)證明的學(xué)生，不得以各種理由阻止學(xué)生回原校就讀，不得強制學(xué)生留級、退學(xué)。（中國教育報）
